Língua Inglesa
Curso
Ciências da Nutrição
Grau|Semestres|ECTS
Licenciatura | Semestral | 4,5
Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua
1 |Obrigatório |Português
Total de horas de Trabalho | Tempo de Contacto (horas)
117 | 75
Código
ULHT1101-12561
Disciplinas complementares recomendadas
Não aplicável
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
Precedências
Não
Estágio profissional
Não
Conteúdos Programáticos
1) Treinar a capacidade de expressão oral através da participação nas aulas e através de pequenas apresentações (individuais ou em grupo) acerca de temas relacionados com o programa
2) Desenvolvimento de competências gramaticais mais avançadas, tais como: frases condicionais, voz passiva, verbos proposicionais, expressões idiomáticas, discurso directo e indirecto e competências discursivas tais como sequência de verbos num texto e organização de parágrafos
3) Expansão do vocabulário usando textos relacionados com as Ciências da Nutrição e abordando tópicos tais como: sistemas físicos relacionados com a nutrição, carboidratos, açúcares, lípidos, tipos de proteínas e aminoácidos, vitaminas, nutrientes, segurança e tecnologias alimentares, etc.
4) Desenvolvimento da expressão escrita em inglês através de pequenas composições sobre temas relacionados com aspectos da nutrição
5) Desenvolvimento das capacidades de leitura
Objetivos
Perceber textos relacionados com as Ciências da Nutrição
Exprimir-se com clareza e fluência em Inglês
Melhorar as competências discursivas a nível da escrita
Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir
Familiarização com o vocabulário relacionado com as ciências médicas e, em particular, com as ciências da nutrição
Melhorar as capacidades de expressão oral e escrita
Melhorar as capacidades de leitura e de interpretação de textos em inglês, relacionados com a nutrição
Metodologias de ensino e avaliação
Uso de um método comunicativo
Aulas expositivas sobre os conteúdos gramaticais seguidas de exercícios de aplicação.
Requisitos para o aproveitamento:
- Dois testes (2) feitos nas aulas (45% cada)
- Trabalhos feitos nas aulas (10%)
Se o aluno obtiver uma nota inferior a 8 na avaliação contínua ou falhar algum dos itens acima mencionados poderá fazer um exame final que valerá 100%
Caso o aluno não tenha dois terços de presenças passará a avaliação final.
Nota: Para considerar os trabalhos feitos nas aulas, os alunos deverão trazer os materiais necessários.
Bibliografia principal
Food Standards Agency, Manual of Nutrition, London, TSO, 2009.
Frances Sizer e Ellie Whitney, Nutrition, Concepts and Controversies, United States, Thomson Wadsworth, 2010.
Patrick Holford, The Optimum Nutrition Bible, London, Platkus, 2011.
Norma Coe et al. Grammar Spectrum for Portuguese Students, Oxford, 2009.,