Organização e Desenvolvimento do Desporto e das Actividades Físicas

Disciplina do Curso

Educação Física e Desporto

Grau|Semestres|ECTS

Licenciatura | Semestral | 4

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

3 |Obrigatório |Português

Total de horas de Trabalho | Tempo de Contacto (horas)

125 | 45

Código

ULHT495-2-8676

Disciplinas complementares recomendadas

Não aplicável

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Precedências

Não

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

1. Conceito de Desporto e sua evolução
2. O enquadramento normativo do sistema desportivo
3. O Modelo de Desporto Português
4. Política Desportiva: Tendências
5. Actores do Sistema
6. Autarquias Locais e Desporto
7. Gestão e Marketing
7.1. Introdução à Gestão (conceitos e evolução)
7.2. Tomada de Decisão e Liderança
7.3. Planeamento de Gestão (Missão, Objectivos, Planos e Estratégias)
7.4. Plano de Negócios
7.5. Mercado e Segmentação
7.6. Estudos de Mercado
7.7. Comportamento do Consumidor
7.8. Introdução ao Marketing (conceitos e evolução)
7.9. Marketing Mix (Produto, Preço, Distribuição e Comunicação)
7.10. Plano de Marketing

Objetivos

Objectivos:
1. Compreender o enquadramento normativo do sistema desportivo português e europeu;
2. Interpretar o Modelo Desportivo Português, os actores, o sistema e as tendências da Politica Desportiva;
3. Analisar e interpretar os fenómenos inerentes ao comportamento do consumidor e à dinâmica do mercado.

Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir

Competências:
1. Elabora textos sobre os principais conceitos e técnicas de Gestão e Marketing aplicadas ao Desenvolvimento do Desporto;
2.O aluno é capaz de elaborar projectos (planos de negócios e marketing).

Metodologias de ensino e avaliação

São leccionadas aulas teóricas (expositivas) teórico-práticas (onde se aplica a aprendizagem experiencial, com colocação de problemas e trabalhos de grupo).
É utilizado o sistema de b-learning, com base na plataforma moodle, onde se disponibilizam materiais de apoio para cada uma das aulas (slides e textos de apoio), bem como um fórum de discussão.
Avaliação contínua
Para realizar a avaliação contínua os alunos fazem uma frequência e um trabalho individual.
A classificação final resulta: Frequência ¿ 60%; Trabalho Individual ¿ 40%.
Todos os momentos têm de ser iguais ou superiores a 7.5 e a nota final tem de ser igual ou superior a 9.5.
Avaliação por exame
O aluno que não cumprir estes requisitos pode recorrer aos exames.

Bibliografia principal

Barbosa, N. et.al. (2010). Leis do Desporto. Coimbra: Almedina
Costa, H. (2007). Criação e Gestão de Micro-Empresas. Lisboa: LIDEL
Dionísio, P. (1996). Mercator. Lisboa: Dom Quixote
Pereira, J., (1998). O Papel dos Municípios do Desenvolvimento do Desporto Nacional. Lisboa: FMH
Pires, G., (1995). Desporto e Planeamento. Lisboa: FMH
Sá, C. (2008). Marketing para Desporto. Lisboa: Edições IPAM
Teixeira, S. (2005). Gestão das Organizações. London: McGrawHill
Thoma, J. et al., (1996). Sport Governance in the Global Community. USA: F.I.T.