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Universidade Lusófona

Química II

Disciplina do Curso

Engenharia do Ambiente

Grau|Semestres|ECTS

Licenciatura | Semestral | 5

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Total de horas de Trabalho | Tempo de Contacto (horas)

125 | 60

Código

ULHT39-931

Disciplinas complementares recomendadas

Não aplicável

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Precedências

Não

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

1-Equilíbrio Químico: Equilíbrio ácido-base, soluções tampão, titulações. Equilíbrio de solubilidade. 2-Reacções de precipitação. Análise qualitativa. Fundamentos de Química analítica. Aplicações (eliminação dos resíduos, de metais). 3-Electroquímica: oxidação-redução, eletrólise, corrosão. Metalurgia e química dos metais. Células eletroquímicas. 4-Termoquímica (energia livre, entalpia, espontaneidade, entropia 5-Química dos metais de transição. Compostos de coordenação. Nomenclatura. Geometria. Espectrofotometria. Complexos e meio ambiente e biológico. Cor e propriedades magnéticas. 6-Cinética Química: Estudo da velocidade de reação- Ordens de reação e mecanismos reacionais. Catalisadores químicos e enzimáticos.

Objetivos

Adquirir uma perspetiva global do estudo da Química e da sua interação com as outras ciências. Adquirir os conhecimentos básicos da química atual e métodos científicos para aplicar no laboratório ou indústria em áreas específicas tais como Ambiente, Alimentar, Bioquímica, Biologia, Saúde. Desenvolver a observação, o raciocínio e lógica na resolução de problemas e elaboração de conclusões. Preparar o aluno no conhecimento e manuseamento de material químico no laboratório seguindo as regras de riscos e segurança.

Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir

Adquirir uma perspetiva global do estudo da Química e da sua interação com as outras ciências. Adquirir os conhecimentos básicos da química atual e métodos científicos para aplicar no laboratório ou indústria em áreas específicas tais como Ambiente, Alimentar, Bioquímica, Biologia, Saúde. Desenvolver a observação, o raciocínio e lógica na resolução de problemas e elaboração de conclusões. Preparar o aluno no conhecimento e manuseamento de material químico no laboratório seguindo as regras de riscos e segurança.

Metodologias de ensino e avaliação

A disciplina será lecionada sob forma de aulas teóricas ministradas com apoio de projeção (PowerPoint) e no quadro. São disponibilizadas as versões pdf através do "Moodle". Paralelamente serão resolvidos exercícios nas aulas teórico-práticas. Os alunos terão aulas de laboratório visando a aplicação dos diversos aspetos referidos na teórica. A classificação final da disciplina considera 50% de uma avaliação teórica e 50% de uma avaliação laboratorial. Relativamente à avaliação teórica, além dos estabelecidos exames de 1ª e 2ª épocas, é realizada avaliação contínua sob forma de 2 frequências (não há nota mínima da 1ª frequência para ir a 2ª). A avaliação prática corresponde a média ponderada dos relatórios e de um seminário. O aluno tem aproveitamento na disciplina se, no exame teórico, obtiver uma nota igual ou superior a 10 valores (para um máximo de 20 valores) e uma média final de 10 (componentes prática e teórica).

Bibliografia principal

Chang, R. (2013) - Chemistry , 11th ed., International Edition, McGraw-Hill.
Atkins, P., Jones, L. (1999) - Chemistry: molecules, matter and change , 4th ed., W. H. Freeman and Company, 1999.