Projeto de Fotografia Documental II
Disciplina do Curso
Fotografia
Grau|Semestres|ECTS
Licenciatura | Semestral | 6
Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua
2 |Obrigatório |Português
Total de horas de Trabalho | Tempo de Contacto (horas)
150 | 60
Código
ULHT624-17596
Disciplinas complementares recomendadas
Não aplicável
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
Precedências
Não
Estágio profissional
Não
Conteúdos Programáticos
1.Pesquisa prévia ao trabalho de campo. A história do lugar. Iconografia. Referências escritas, testemunhos, etc. Referências visuais e outras para o trabalho a desenvolver. Exercício: Criação de um caderno de trabalho.
2.A criação de um projeto documental. O que fotografar? De que modo? Que escolher? Porquê?
3.Ética e prática fotográfica.
4.Escolha e edição semanal do trabalho a desenvolver, a criação de sentido. O que mostrar?
5.Apresentação de trabalhos de autores contemporâneos directa ou indirectamente relacionados com a práctica da fotografia documental.
6.Edição e sequência do trabalho final. Exercício/Avaliação intermédia: Apresentação pública do trabalho em curso.
7.Concepção de uma exposição: formatos de impressão. Sequência de imagens. A relação com o espaço expositivo. A montagem e iluminação. Como mostrar?
8.Organização do portfólio final. Avaliação Final. Exposição.
Objetivos
Partindo da caracterização de uma fotografia que estabelece uma ligação preferencial com o real e que nasce da relação que um fotógrafo tem com uma determinada realidade, esta disciplina pretende desenvolver a consciência da fotografia enquanto meio de captura do real como potencial narrativa não sequencial. Fundar uma ideia de fotografia que está intimamente ligada com as especificidades técnicas do meio enquanto maior protagonista da reprodução maquinal da realidade. É ainda pretensão desta disciplina abrir os horizontes dos alunos quanto aos campos de trabalho da fotografia e da natureza de apresentação desta, aumentar as suas capacidades de criação de um projeto e de consciência da edição e exposição enquanto ferramentas criadoras de sentido.
Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir
Conhecimento da práctica da fotografia documental e de autor contemporânea.
Capacidade de interpretar as escolhas de outros fotógrafos na construção de um trabalho fotográfico de cariz documental.
Capacidade de aplicar esses conhecimentos na escolha e edição do seu próprio trabalho, quer no momento de captura das imagens quer na escolha posterior.
Compreender as especificidades descritivas da fotografia e aplica-las.
Capacidade de estruturar um trabalho documental da investigação prévia à mostra pública final: portfólio e exposição.
Metodologias de ensino e avaliação
Aulas teóricas de apresentação dos principais autores contemporâneos ligados ao que se convencionou chamar fotografia documental, através do acesso às suas fotografias e sempre que possível a conteúdo vídeo que possibilite conhecer o autor. Discussão e análise dos trabalhos destes autores.
Aulas práticas de análise dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos, discussão crítica moderada pelo professor.
Visitas a exposições e sempre que possível contacto direto com autores ligados à fotografia documental.
Avaliação:
Exercício de criação de um caderno de trabalho - 20%
Exercício/Avaliação intermédia: Apresentação pública do trabalho em curso - 25%
Avaliação contínua - 25%
Portfólio final / exposição - 30%
Bibliografia principal
GOLDBERG, Vicki (ed.) (1981), Photography in Print. Writings from 1816 to the Present, Albuquerque, University of New Mexico Press.
MARIEN, Mary Warner (2002), Photography. A Cultural History, Londres, Lawrence King Publishing.
Contacts (DVD): Vol 1;2;3.: Prod ARTE
STALLABRASS, Julian (ed) (2013); Documentary; Whitechapel documents of contemporary art; The MIT press, .
COTTON, Charlotte ; The Photograph as contemporary art; Thames and Hudson;
MORA, Gilles, BRANNAN, Beverly W.(2006); FSA:The American Vision: Nova Iorque; Abrams
LUGON, Olivier, Le Style Documentaire; D'August Sander à Walker Evans, 1920 - 1945, Paris, Éditions Macula, 2001, ISBN: 2-86589-065-1
PANZER, Mary, Things as they are, Photojournalism in context since 1955, London / Amsterdam, ed. Chris Boot / World Press Photo, 2006 (paperback) ISBN: 10:1-905712-01-4
SONTAG, Susan, Olhando o Sofrimento dos outros, Lisboa, ed. Gótica, 2003, ISBN: 9789727920891