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Universidade Lusófona

Noções Básicas de Economia

Apresentação

A unidade curricular de Noções Básicas de Economia pretende dotar os alunos dos conhecimentos básicos em termos de teoria económica, quer ao nivel microeconomico quer ao nivel macroeconómico. Tendo em conta o ciclo de estudos em Gestão de Recursos Humanos, esta unidade curricular assume um papel relevante na compreensão dos fenómenos complexos da teoria economica que servirão de suporte na tomada de decisões ao nivel dos recursos humanos.

Disciplina do Curso

Gestão de Recursos Humanos

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 6

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Código

ULHT38-7124

Disciplinas complementares recomendadas

Não existem disciplinas recomendadas para esta unidade curricular 

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

1. Os Fundamentos da Economia 2. Elementos Básicos da Oferta e da Procura 3. A Teoria do Consumidor 4. A Teoria do Produtor 4.1. Conceitos Básicos 4.2. Produto Marginal Decrescente 4.3. Rendimentos à Escala 4.4. Curto Prazo e Longo Prazo 5. Função Custos 6. Mercados 6.1. Concorrência Perfeita 6.2. Concorrência Imperfeita e o caso Extremo de Monopólio 7. Sector Público 7.1. As Funções do Estado e o seu Papel Económico 7.2. Externalidades e Bens Públicos 7.3. Tributação 8. Visão e Medição da Macroeconomia 8.1. Objetivos e instrumentos da Macroeconomia 8.2. Produto Interno Bruto 8.3. Detalhes das Contas Nacionais 8.4. Índices de preços e Inflação 9.Consumo e Investimento 10. O Modelo do Multiplicador em economia fechada.

Objetivos

Ministrar conceitos e relações básicas de microeconomia e macroeconomia, com vista à aquisição de conhecimentos conducentes à aplicação desses conhecimentos na resolução de problemas concretos, a nível teórico e prático. Pretende-se, ainda, dotar os alunos de espírito crítico em relação aos problemas económicos e capacidade de análise e discussão fundamentada dos problemas mais elementares. Pretende-se, da parte dos alunos: - Abertura ao conhecimento científico. - Demonstração de cultura geral em conceitos de economia. - Análise económica dos fatores relativos aos recursos humanos. 

Metodologias de ensino e avaliação

Aulas teórico-práticas, com a carga horária total de 70 horas. Nas aulas são ministrados os conhecimentos gerais da disciplina, com vista à aprendizagem da matéria, e realizados exercícios conducentes à aplicação desses conhecimentos na resolução de problemas concretos, nomeadamente os que são submetidos aos discentes na elaboração de fichas. Paralelamente, está prevista a análise e discussão de situações económicas reais e relevantes em sala de aula.

A avaliação é a seguinte:  

1. Dois mini testes com ponderação global de 30%

2. Dois testes com ponderação de 30% e 40%

Bibliografia principal

Mankiw, N. Gregory (2017), Principles in Economics, Cengage Learning; 8 edition

Glenn Hubbard, Anthony P. O'Brien (2007), Microeconomics, Prentice Hall, 2nd Edition

Horário de Atendimento

Nome do docente  - Ana Brasão

Horário de atendimento - Mediante agendamento

Sala - C.1.40

 

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