Disciplina Realidades Expandidas

Oferecer aos alunos uma nova visão sobre conceitos relacionados à realidade expandida abrangendo desde o uso de jogos e tecnologias gráficas no espaço da cinematografia, realidade aumentada e realidade virtual. Como tal, esta disciplina irá se focar em:

• Novas Tecnologias aplicadas à Criatividade, Design e Interação;
• Cinematografia e Produção utilizando o Unreal Engine;
• Realidade Aumentada e Realidade Virtual - Conceitos para Cinema e Media Interativa;
• Affective Computing, Procedural Content Generation and Game Content Orchestration;
• Inteligência Artificial aplicada à Inovação, Interação e Criação Artística.

Descrição dos conteúdos

1. Estado da Arte: Cinema Expandido, a Evolução de Pós-Produção, Criatividade Computacional e a Interatividade Aumentada e Virtual;
2. Aprendizagem na utilização do Unreal Engine;
3. Desenvolvimento de Projeto Interação Artística usando Realidade Aumentada/Virtual para uma aplicação museológica.
4. Desenvolvimento de Projeto Cinematográficos usando o Unreal Engine;

As aulas inserem-se num âmbito teórico-prático. Visa-se que o aluno crie dois projetos de grupo: um com um foco na aprendizagem na utilização da ferramenta Unreal (ou Unity).

1. Projeto VR (80%)
   1. Construção de uma instalação interativa usando métodos de interatividade audiovisual
2. Pitch do Projeto (10%)
3. Aprensentação do Projeto (10%)

• Shannon, T. (2017). Unreal Engine 4 for design visualization: Developing stunning interactive visualizations, animations, and renderings. Addison-Wesley Professional.
• Plowman, J. (2019). Unreal Engine Virtual Reality Quick Start Guide: Design and Develop Immersive Virtual Reality Experiences with Unreal Engine 4. Packt Publishing Ltd.
• Picard, R. W. (2000). Affective computing. MIT press
• Colton, S., & Wiggins, G. A. (2012, August). Computational creativity: The final frontier?. In Ecai (Vol. 12, pp. 21-26).