Disciplina Política Digital

A unidade curricular de Política Digital apresenta as várias formas como as novas tecnologias da informação e comunicação (TIC) e as plataformas digitais podem contribuir para a reconfiguração do espaço político nas sociedades contemporâneas.

• Sistemas de média e transformação do conceito de democracia na era digital
• Transformação da comunicação (interna e externa) das instituições políticas
• Campanhas eleitorais e o impacto da COVID-19. A transição do offline para o online e os apelos dos candidatos num contexto sem mediador
• Redes sociais, manipulação, desinformação e fake news
• Participação política, preferências, ação coletiva e discriminação racial na era 4.0

Ensino e-learning com aulas teórico práticas. A exposição dos conteúdos programáticos pelos docentes é acompanhada de textos de apoio sobre a matéria e de discussão com os alunos.

A classificação de ensino-aprendizagem varia entre 0 e 20 e é calculada através dos seguintes elementos e respetiva ponderação:

• 50% – ensaio escrito.
• 40% – apresentação oral do ensaio escrito.
• 10% – assiduidade e participação pertinente nas aulas.

• Coleman, S., & Freelon, D. (2015). Introduction: Conceptualizing Digital Politics. In Coleman, S., & Freelon, D. (Eds.). Handbook of Digital Politics (pp. 1-14). Cheltenham: Edward Elgar
• Feezell, J. T. (2018). Agenda setting through social media: The importance of incidental news exposure and social filtering in the digital era. Political Research
  Quarterly, 71(2), 482-494.
• santana-Pereira, J., Ferrinho Lopes, H., & Nina, S. R. (2023). Sailing Uncharted Waters with Old Boats? COVID-19 and the Digitalization and Professionalization of Presidential Campaigns in Portugal. Social Sciences, 12(1), 45.
• Gibson, R. K., & McAllister, I. (2015). Normalising or equalising party competition? Assessing the impact of the web on election campaigning. Political studies, 63(3),
  529-547.
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