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Universidade Lusófona

Observação e Análise de Treino e Competição

Apresentação

A observação e análise é um dos temas em foco em várias áreas da sociedade (treino, imprensa, universidade, formação de treinadores). Um profissional na área do Futebol, quer seja de rendimento ou de formação, terá que ser capaz de conhecer e analisar criticamente que conceitos, procedimentos e tendências regem a sua modalidade. Conhecer estes aspetos é um caminho para garantir um melhor nível de preparação para as situações de competição: conhecer a sua equipa e o seu adversário. Uma das formas possíveis de obter esse conhecimento é através da observação e análise das situações de treino e de competição. Assim, observar e registar comportamentos individuais e coletivos para objetivamente medi-los e transformá-los em informação científica e simultaneamente relevante/útil para qualquer equipa técnica, torna-se fundamental. Conhecer e dominar métodos válidos neste contexto é a possibilidade de ter acesso a conhecimento que poderá fazer a diferença entre uma evidência e a... sorte. 

Disciplina do Curso

Futebol - da Formação à Alta Competição

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 8

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Código

ULHT2166-15893

Disciplinas complementares recomendadas

Esta unidade curricular utiliza conteúdos das seguintes unidades curriculares (ou similiares): Pedagogia do Desporto e das Actividades Físicas, Anatomofisiologia, Fisiologia do Exercício, Desenvolvimento e Adaptação Motora, Teoria e Metodologia do Treino, Técnicas e Estratégias de Ensino, Biomecânica, Informática Aplicada.

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

1. Enquadramento conceptual da observação e análise do desempenho em futebol

2. Análise notacional e a sua aplicação na avaliação da técnica e tática

3. Conceitos e indicadores do desempenho em futebol

4. A metodologia observacional na construção de instrumentos de observação em futebol

5. O desenvolvimento de um sistema de observação

6. Sistematização da observação e análise em futebol

7. As tecnologias na análise do desempenho dos jogadores e equipas de futebol

8. Freeware e software aplicado ao registo e análise do desempenho

9. Desenvolvimento e manipulação de bases de dados

10. Modelação do desempenho em futebol

11. Fundamentos metodológicos para a elaboração de relatórios de observação

12. Tecnologias aplicadas à elaboração de relatórios técnicos de observação em futebol

13. Exemplos práticos de modelos de relatórios técnicos de observação

14. Da análise ao processo de treino

15. Comunicação da informação

16. Aplicação do modelo de jogador de jogo e de preparação

Objetivos

1. Analisar e diagnosticar criticamente o desempenho técnico-táctico do jogadores e equipas de futebol em treino e competição;

2. Desenvolver instrumentos metodológicos adequados para aplicação como meio de diagnóstico em situação de treino ou competição de futebol;

3. Conhecer as principais ferramentas e as novas tendências de mercado para a análise do desempenho desportivo em futebol;

4. Definir e aplicar critérios para elaboração de relatórios de observação do desempenho desportivo em futebol;

5. Definir, planear e adequar estratégias de intervenção nos processos de treino de acordo com os objetivos e informação recolhida;

6. Identificar, conhecer estruturas e competências para o desenvolvimento de um departamento de análise e observação de jogo em futebol.

Metodologias de ensino e avaliação

A metodologia de ensino é baseada na apresentação dos conteúdos programáticos (teórico-práticos) em regime presencial acompanhada por exemplos práticos de aplicação a problemas propostos para resolução. São convidados especialistas externos para demonstração da boas práticas correntes.

A avaliação atribuída é baseada na escala de 0-20 valores. Em qualquer época a classificação terá que ser igual ou superior a 9.5 valores para aprovação na UC. 

Avaliação contínua¿: o aluno frequente pelo menos 70% das horas de contacto de cada componente. A avaliação em frequência é composta pela realização de dois trabalhos teórico-práticos, com apresentação e discussão oral, sobre análise do desempenho desportivo, assentes numa problemática identificada e estruturada num racional teórico e método adequados da UC de COMT. Um trabalho assente no desempenho tático (50%) e outro no desempenho técnico com suporte da Biomecânica (50%).

Avaliação por exame: segue a mesma metodologia que a avaliação contínua.

Bibliografia principal

Abrantes, J. (2008) Fundamentos e Elementos de Análise em Biomecânica do Movimento Humano. E-book: MovLab - Universidade Lusófona. Lisboa 91pp. Disponível em: www.movlab.ulusofona.pt

Garganta, J. (2001). A análise da performance nos jogos desportivos. Revisão acerca da análise do jogo. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 1(1), 57-64

Hernández-Mendo, A., Castellano, J., Jonsson, G., Camerino, O., Blanco-Villaseñor, Á., Lopes, A., & Anguera, M. T. (2014). Programas informáticos de registro, control de calidad del dato, y análisis de datos. Revista de Psicología del Deporte, 23(1), 111-121

Hughes, M & Franks, I.M. (2004). Notational analysis- a review of the literature. In M. Hughes & I.M. Franks (Eds.), Notational analysis of sport, Second Edition, (pp. 59-106). London: Routledge

Nevill, A., Atkinson, G., & Hughes, M.(2008) Twenty-five years of sport performance researchin the Journal of Sports Sciences, J. Sports Sciences, 26: 4

Horário de Atendimento

Nome do docente  

Horário de atendimento

Sala

António Lopes

2ª feiras - 13:00-14:00*

H.1.1

Pedro Aleixo

**

Movlab

*sujeito a marcac¿a¿o e podera¿ ser marcado outro hora¿rio em func¿a¿o da disponibilidade do estudante

**sujeito a marcac¿a¿o

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