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Universidade Lusófona

Practicum II

Apresentação

Esta UC compreende um elenco de conhecimentos, aptidões e competências no âmbito da prática na intervenção em Ciberterapia.

Disciplina do Curso

Ciberterapia e Reabilitação Neurocognitiva

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 10

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

2 |Obrigatório |Português

Código

ULHT776-13505

Disciplinas complementares recomendadas

Practicum I

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Estágio profissional

Sim

Conteúdos Programáticos

  1. Treino de competências de comunicação (observação e implementação; psico¿logo/cliente; psico¿logo/equipa);
  2. Práticas de avaliação em Ciberterapia e Reabilitação Neurocognitiva
  3. Relatórios de estudo de caso
  4. Elaborac¿a¿o do Relato¿rio de Esta¿gio.

Objetivos

Com esta UC pretende-se que os estudantes adquiram competências de trabalho na área da ciberterapia e reabilitação neurocognitiva. Neste sentido, os estudantes serão envolvidos na prática supervisionada essencialmente de atividades de avaliação psicológica e neuropsicológica. Estas fases organizam-se me torno do OA2. As tarefas desempenhadas sob supervisão devem constituir atos específicos da psicologia e serem adequados aos objetivos e missão da instituição. Cabe ao estudante adequar as aprendizagens ao contexto onde será¿ desenvolvido o estágio. Paralelemente, é solicitado ao estudante que redija relatórios de estágio, intermédios e final (OA3).

Metodologias de ensino e avaliação

As metodologias de ensino consistem no método expositivo (ME) e demonstrativo (MD). Inicialmente as metodologias são expositivas dos pontos iniciais do programa. Na fase seguinte da UC será¿ desenvolvido o treino em roleplay das principais competências de comunicação. Com o decorrer das atividades de estágio, será¿ desenvolvido o treino específico em situações relacionadas com os diferentes contextos de intervenção em ciberterapia e reabilitação neurocognitiva, onde será igualmente privilegiada a discussão clínica de casos.

A avaliação desta unidade curricular contempla a elaboração de relatórios, intermédios e final de estágio. A assiduidade mínima para a conclusão desta unidade curricular é de 75%. A aprovação à UC depende da avaliação do docente orientador e ouvido o orientador institucional e terá em conta a assiduidade e a avaliação final oral do relatório de estágio perante um júri conforme o regulamento de seminário de estágio.

Bibliografia principal

Wiederhold, B. & Riva, G. Fullwood, C., Attril-Smith, A., Kirwan, G. (2017). Annual Review of Cybertherapy and Telemedicine 2017: A Healthy Mind in a Healthy Virtual Body: The Future of Virtual Reality in HealthCare (Studies in Health Technology and Informatics). ISSN: 1554-8716.

Wiederhold, B. & Riva, G. Wiederhold, M. (2015). Annual Review of Cybertherapy and Telemedicine 2015: Virtual Reality in Healthcare: Medical Simulation and Experiential Interface (Studies in Health Technology and Informatics) 1st Edition. ISBN-10: 161499594X

Wiederhold, B. & Riva, G. Wiederhold, M. (2016). Annual Review of Cybertherapy and Telemedicine 2016: The Transformative Potential of Virtual Reality (Studies in Health Technology and Informatics). ISSN: 1554-8715.

Horário de Atendimento

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