Seminário de Investigação

Disciplina do Curso

Economia (M)

Grau|Semestres|ECTS

Mestrado | Semestral | 4

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

2 |Obrigatório |Português

Total de horas de Trabalho | Tempo de Contacto (horas)

100 | 30

Código

ULHT248-2723

Disciplinas complementares recomendadas

Não aplicável

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Precedências

Não

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

1. Introdução à Investigação em Economia e Gestão
2. Definição do Tema e Questões de Investigação
3. A Proposta de Investigação
4. Teoria e Abordagens de Investigação
5. A Metodologia da Investigação
6. Investigação quantitativa e qualitativa
7. Pesquisa Bibliográfica
8. Considerações Éticas
9. Dados da Investigação e Selecção da Amostra
10. Obtenção e Utilização Dados Primários
11. Análise de Dados e Resultados
12. A Redacção e Publicação da Investigação

Objetivos

O principal objectivo desta unidade curricular consiste em transmitir aos alunos os conceitos, etapas e métodos fundamentais envolvidos no processo de investigação. Isto inclui, nomeadamente, a definição do tópico e questões de investigação, a definição do quadro metodológico e os processos de amostragem, obtenção e análise de dados.

Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir

No final da unidade, os alunos deverão ter a capacidade para planear, organizar, desenhar e redigir uma proposta dum projecto de investigação. Deverão igualmente adquirir competências no que respeita à capacidade de exposição, argumentação e debate de ideias.

Metodologias de ensino e avaliação

Nas primeiras aulas, serão apresentadas as etapas e os principais conceitos e métodos envolvidos no processo de investigação. De forma a ilustrar a aplicação daqueles conceitos, artigos e "working papers" especificamente seleccionados poderão ser distribuídos e apresentados aos alunos para discussão conjunta nas aulas.
O processo de avaliação é baseado numa proposta de investigação elaborada individualmente pelos alunos. Os alunos deverão redigir uma proposta de investigação sobre um tópico seleccionado por eles, idealmente relacionado com o tema que pretendem trabalhar na dissertação. A estrutura e conteúdo da proposta de investigação serão apresentados nas aulas. Um guião detalhado para a orientar a elaboração da proposta será entregue aos alunos.

- A avaliação incidirá sobre a apresentação (20%) e a redacção da proposta de investigação (80%).

Bibliografia principal

-Amado, João (2017). Manual de Investigação em Ciências Sociais. Lisboa: Gradiva.
-Beveridge, W. (2015). The Art of Scientific Investigation. UK: Create Space Independent Publishing Platform
-Coutinho, Clara Pereira (2014). Metodologia de Investigação em Ciências Sociais e Humanas: Teoria e Prática. Coimbra: Edições Almedina.
-Creswell, John W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Los Angeles: SAGE Publications.
-Gastel, Barbara; Day, Robert (2016). How to Write and Publish a Scientific Paper. USA: Greenwood.
-Kumar, Ranjit (2014). Research Methodology: a Step-by-Step Guide for Beginners. UK: SAGE.
-Mattar, Fauze Najib (2014), Pesquisa de Marketing. England: Elsevier.
-Stewart, Charles J.; Cash, William (2015). Técnicas de Entrevista: Estruturação e Dinâmica para Entrevistados e Entrevistadores. Brasil: AMGH Editora.
-Walter, Maggie; Andersen, Chris (2016). Indigenous Statistics: A Quantitative Research Methodology. UK: Routledge.