Conceção e Operacionalização de Métodos de Treino

Apresentação

A presente UC é lecionada por diferentes professores, procurando que os alunos adquiram as seguintes competências: a) Identificação e classificação das diferentes ciasses ou famílias de métodos de treino do futebol. b) Definição do perímetro conceptual de cada método de treino, bem como os objetivos a atingir, as regras de construção, momentos dos efeitos e limitações na sua aplicação. c) Prescrição, aplicação e repetição de métodos de treino visando a melhoria da performance dos jogadores e da equipa. d) Avaliação e controlo do nível de treino no quadro da assimilação e desenvolvimento do modelo de jogo da equipa. e) Utilização e manipulação das componentes e condicionantes estruturais dos métodos de treino. f) Introdução das grandes tendências do jogo de Futebol, de modo a ajustar e a adaptar os métodos de treino às novas e exigentes realidades.

Disciplina do Curso

Futebol - da Formação à Alta Competição

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 10

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Código

ULHT2166-15896

Disciplinas complementares recomendadas

Nada a registar.

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

Os conteúdos da presente UC suportam-se sobre 6 pilares essenciais: 1) A taxonomia dos métodos de treino do jogo de futebol: a) Exclusividade e Universalidade, b) Princípios Orientadores, c) Dimensão Horizontal, d) Dimensão Vertical e) Dimensão Diagonal. 2) Os métodos gerais de preparação (MGP): a) a resistência, b) a força, c) a velocidade, d) a flexibilidade. 3) Os métodos específicos de preparação geral (MEPG): a) aperfeiçoamento técnico, b) manutenção da posse de bola, c) em circuito, d) lúdicos. 3) Os métodos específicos de preparação (MEP): a) de finalização, b) metaespecializados, c) padronizados, d) intersectoriais, e) esquemas táticos, f) competitivos. 4) Planeamento da aplicação dos métodos de treino na sessão e do microciclo de treino. 5) Manuseamento das componentes e condicionantes estruturais dos métodos de treino. 6) Desenvolvimento das tendências evolutivas do jogo de futebol na atualidade e o seu impacto na conceção e operacionalização dos métodos de treino.

Objetivos

Os objetivos essenciais desta UC são a conceção, apresentação, aplicação/repetição e correção dos métodos gerais de preparação, dos métodos específicos de preparação geral e dos métodos específicos de preparação do futebol, bem como do seu planeamento e periodização no quadro das unidades de programação (sessão e microciclo), utilizando as diferentes condicionantes funcionais e estruturais. Atende-se igualmente sobre o impacto das tendências evolutivas do jogo no processo de ensino/treino do jogo de futebol.

Metodologias de ensino e avaliação

A lecionação desta UC, compreende aulas de natureza Teórico-prática e Prática Laboratorial. A transmissão de informação será realizada através de exposição de conteúdo através de powerpoint e keynote, visualização de exemplos práticos, leitura de artigos, dinâmicas de grupo, debates e aplicação/operacionalização prática. Será utilizado o sistema b-learning, com base na plataforma Moodle, onde se disponibilizarão matérias didáticas de apoio a cada uma das aulas realizadas.

Tipo de avaliação: 

1) Avaliação contínua: realização de trabalhos de diversa índole, como elaboração de trabalhos de pesquisa, análise e interpretação de situações reais ocorridas no contexto do desporto, análise e interpretação crítica de textos selecionados, entre outros (100%), com posterior apresentação e discussão da tarefa avaliativa, onde a aprovação na UC carece de uma classificação igual ou superior a 9,5 valores.

2) Avaliação por Exame.

Bibliografia principal

Casanova, F. (2015). The importance of perceptual-cognitive skills in soccer: A new insight. Lambert Academic Publishing, Germany. ISBN:978-3-659-78104-9.

Casanova, F., & Pacheco, R.P. (2020). O Léxico do Futebol Português. Edições Universitárias Lusófonas, em parceria com a Federação Portuguesa de Futebol e a Portugal Football School. Lisboa, Portugal. ISBN: 978-989-757-132-9.

Castelo, J. (2009). Futebol. Organização dinâmica do jogo. Ed. IJniversitárias Lusófonas (3a edição). Lisboa.

Castelo, J. (2008). Futebol. Conceptualização e organização de métodos específicos de treino. Visão e Contextos.

Martin D., Carl K., Lehnertz, & K. (2001). Manual de Metodologia Del Entrenamiento Deportivo. Editorial Paidotribo

Teoldo, I.; Oliveira, J.; Garganta, J. (2015). Para um Futebol jogado com ideias: conceção, treinamento e avaliação do desempenho tático de jogadores de Futebol. In Appris (Ed.). Curitiba, Brasil.

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