Valores Sociais e do Trabalho e Cultura Organizacional

Apresentação

O objetivo geral da UC é fornecer aos estudantes um quadro teórico que dá uma compreensão dos valores sociais e do trabalho e da sua relação com a cultura organizacional. Com esta UC pretende-se também que os estudantes considerem e reflitam sobre a relação entre os valores sociais, as atitudes, a ética nas organizações, bem como sobre as dinâmicas grupais e os comportamentos de cidadania organizacional e ainda sobre o poder político e influência nas organizações.

Disciplina do Curso

Psicologia Social e das Organizações

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 6

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Código

ULHT1705-14592

Disciplinas complementares recomendadas

Comportamento e Mudança Organizacional

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

1. Valores sociais

1.1. Conceito de valores

1.2. Abordagens teóricas dos valores sociais

1.3. Teoria dos valores de S. Schwartz

1.4. Estudos interculturais

1.5 Consequências da ativação de valores

1.6. Valores, atitudes e comportamento

2. Dinâmica de grupo e trabalho em equipa

2.1. Objetivos

2.2. Tipos de grupos e equipas

2.3. Processos de interação

2.4. Polarização, inércia social, pensamento grupal

2.5. Decisão de grupo

2.6. Espírito de equipa

3. Poder política e influência

3.1. Objetivos

3.2. Conformidade, convergência e inovação

3.3. Fontes de poder

3.4. Táticas de influência

3.5. Comportamentos políticos nas organizações

4. Valores e cultura organizacional

4.1. Objetivos

4.2. Abordagens teóricas dos valores no trabalho

4.3. Abordagens teóricas da cultura organizacional

4.4. Gestão e mudança da cultura

4.5. Aproximação e confronto de culturas organizacionais

Objetivos

No final do semestre, os estudantes devem ser capazes de: descrever o que são valores sociais e usar um referencial teórico para a análise dos valores; descrever padrões de organização cultural dos valores e identificar diferenças e semelhanças culturais; explicar como os valores podem estar associados às atitudes e aos comportamentos; diagnosticar os jogos de poder e influência ao nível inter-individual e inter-grupal observáveis nas organizações e as dinâmicas grupais e os comportamentos de cidadania organizacional.

Metodologias de ensino e avaliação

A UC adota uma metodologia assente na exposição de conteúdos teóricos e exercícios práticos de análise de casos. Os estudantes farão a preparação de artigos específicos para as aulas. A avaliação consiste em: a) um trabalho de grupo de análise de caso (30%), com apresentação em classe (10%); b) um trabalho individual (2500 palavras; 60%) de revisão de literatura e definição de um problema de investigação. O sucesso depende ainda da presença e participação em 80% das aulas. 

A época de recurso consiste num exame escrito com ponderação de 100% na nota final, que incidirá sobre a totalidade dos conteúdos teóricos e práticos. Como nota final, o estudante deverá obter a classificação mínima de 10 valores. 

Bibliografia principal

Caetano, A., Tavares,S., & Reis,R.(2003).Valores do trabalho em Portugal e na União Europeia (pp. 429-457). In J.Vala, M.V.Cabral, & A.Ramos (Orgs), Valores sociais: Mudanças e contrastes em Portugal e na Europa. Lisboa: Imprensa de Ciências Sociais.

Hofstede,G., Hofstede,G.J., & Minkov,M.(2010). Cultures and organizations: Software of the mind (3rd Ed.). NewYork, NY: McGraw-Hill.

Inglehart,R.(1990). Cultural shift in advanced industrial society. Princeton, NJ: Princeton University Press.

Maio,G.(2010). Mental representations of social values. Advances in Experimental Social Psychology, 42,1-43.

Sagiv,L., & Schwartz,S.H.(2007). Cultural values in organisations: Insights for Europe. European Journal of International Management, 3, 176¿190.

Schein,E.H.(2010). Organizational culture and leadership (4th Ed.). San Francisco, CA : Jossey-Bass.

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