Governação e Tecnologias da Informação e da Comunicação

Apresentação

As Tecnologias da Informação e da Comunicação são um perfeito aliado do desenvolvimento das sociedades modernas. O poder político no seu exercício vai  beneficiar do uso das TICs. A comunicação entre o Estado e os cidadãos e, entre estes e o Estado. O uso das novas tecnologias vai facilitar a desburocratização do aparelho do Estado. Neste sentido, as TICs vieram "revolucionar" as exigências que se esperam de um Estado Moderno.

Disciplina do Curso

Ciência Política - Cidadania e Governação

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 6

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Código

ULHT94-14996

Disciplinas complementares recomendadas

Não aplicável.

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

Programa:

1.Definições e Questões Conceptuais
- E-government, E-governance, M-government.
- Tecnologias da Informação e Administração Pública.
- Modelos de E-government.

2. O Impacto das Tecnologias de Informação sobre o Sector Público
- O Ambiente Externo: Democracia, Participação, Governança.
- O Ambiente Interno: Liderança e Gestão, E-government e Mudança Organizacional, nova arquitectura organizacional.

 - Instrumentos de Partilha de Informação e Instrumentos de Interacção.

3. Vantagens e Riscos Associados à Introdução das  Tecnologias de Informação no Sector Público
- Vantagens: Democratização, Preservação Ambiental, Celeridade e Eficácia dos Serviços, Participação Pública.
- Riscos: controlo extremo do cidadão, custos, dificuldades de acesso universal, falso sentimento de transparência e responsabilidade, segurança da informação e proteção da privacidade.

4. TICs, Relações Sociais, Relações de Trabalho e Participação Política.
5. TICs e a Democracia Representativa.

Objetivos

Pretende-se com esta UC que o mestrando conheça o processo de introdução das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) no sector público e respetivos modelos de interacção; saiba identificar as mudanças organizacionais que as TICs induziram no sector público; conheça os usos dos vários sistemas de TICs no sector público; e tenha a percepção  dos principais problemas associados à utilização das TICs no âmbito da Administração Pública e da Governação.

Metodologias de ensino e avaliação

Pretende-se nesta UC fazer uma apresentação e debate dos temas constantes no Programa da disciplina, sendo relevante a intervenção dos mestrandos. A avaliação é continua e pressupõe a elaboração de um trabalho escrito individual, 15-20 páginas sobre um tema que envolva a Governação e as TIC, com apresentação e debate em aula, bem como a possibilidade de pequenos trabalhos (exercícios) em aula. 

O trabalho, como elementode avaliação torna-se importante, na medida em que, permite que o mestrando desenvolva as capacidades investigativas, por um lado e por outro, com a apresentação do trabalho na aula, não só partilha os resultados da sua investigação, como contribui para a aquisição de novos conhecimentos.

Bibliografia principal

CASTELLS, M. O Poder da Comunicação. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.2013.

GIL-GARCIA, J. Ramón. E-Government Success Factors and Measure: Theories, Concepts, and Methodologies. Hershey: IGI Global.2013

MILAKOVICH, Michael E. Digital Governance: New Technologies for Improving Public Service and Participation. London: Routledge.2011.

OLIVEIRA, José Manuel Paquete de. Comunicação e Quotidiano.2017.

OTENY, Eric E. & LIND, Nancy S. E-Government: The Use of Information and Communication Technologies in Administration. New York: Teneo Press.2011

REDDICK, Christopher. Public Administration and Information Technology. Burlington, MA: Jones & Bartlett.2011.

SANTOS, João  de Almeida. Media e Poder: o poder mediático e a erosão da democracia representativa. Lisboa: Nova Veja, Lda.2012.

SIMÕES, Maria João Política e Tecnologia. Tecnologias da Informação e da Comunicação e Participação Política em Portugal. 2008.

Horário de Atendimento