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Universidade Lusófona

Pintura I

Apresentação

Pintura I é uma disciplina que onde se desenvolvem dois ambientes de trabalho distintos: um sobre técnicas e métodos tradicionais da pintura e outro sobre a pintura enquanto prática artistica contemporânea

Disciplina do Curso

Artes Visuais

Grau|Semestres|ECTS

| Semestral | 8

Ano | Tipo de unidade curricular | Lingua

1 |Obrigatório |Português

Código

ULHT722-14647

Disciplinas complementares recomendadas

Desenho I

Pré-requisitos e co-requisitos

Não aplicável

Estágio profissional

Não

Conteúdos Programáticos

- EXERCÍCIOS DE CARÁCTER TECNOLÓGICO E TEÓRICO dirigidos à aquisição de competências na área da Pintura, através da exploração de INSTRUMENTOS (pincéis em bico e espatulados, espátulas, trinchas), de MEDIA (acrílico, óleo, guache, aguarela, pastel seco e pastel seco) e SUPORTES (papel, madeira, tela, muro).

Preparação de suportes (grades e telas) e aprendizagem de métodos para cada meio pictórico.

- Aplicação de métodos na execução de grelha de complementares e grelhas de claro/escuro com os media indicados acima.

- EXERCÍCIO DE PESQUISA VISUAL sobre a Natureza-morta e os seus desdobramentos enquanto género da pintura: levantamento de exemplos com fichas-técnicas e definições. Apresentação em PowerPoint.

- EXERCÍCIOS DE OBSERVAÇÃO: a descriptibilidade da pintura. Este exercício assenta na investigação visual sobre a ESTABILIZAÇÃO DO CANONE e deve mostrar um DESDOBRAMENTO E/ OU ACTUALIZAÇÃO da Natureza-morta a partir de desenhos elaborados em Desenho I.

- PROJECTO PESSOAL

Objetivos

Objectivos gerais:

Ampliar o campo das competências técnicas, teóricas e conceptuais próprias da pintura como prática artística e campo de investigação.

Garantir que o universo experimental e pessoal de cada estudante se potencia nesta aprendizagem.

Objectivos específicos:

Compreensão do cânone das composições denominadas Naturezas-mortas e das possibilidades de desdobramento e actualização destas, nomeadamente pela análise dos Gabinete de Curiosidades, Animais de Caça, Sub-Bosques, Flores, Alimentos, Trompe-l'oeil, Vanitas, Emblemadas, Dos Atributos à Virgem, Dos Atributos aos Santos e à Páscoa protestante ou católica. Aplicação deste conhecimento teórico e visual à prática artística contemporânea.

Desenvolvimento de um projecto individual  visando a apresentação/ exposição pública no final do ano lectivo.

Metodologias de ensino e avaliação

Em todos, exercícios técnicos/temáticos, utiliza-se a exemplificação  (imagens, procedimentos, exemplos) e demonstração de procedimentos técnicos, apresentações PowerPoint sobre Natureza-morta e outros temas pertinentes, com as respectivas fichas técnicas e possíveis definições/descrições caracterizadoras.

20% Grelhas de cor

20% Pesquisa visual e apresentação em sala de aula.

20% 6 Pinturas a partir da observação directa de modelos em composições de Natureza-morta (em articulação com Desenho I);

20% 1 Projecto pessoal, com acompanhamento tutotrial.

10% Método de avaliação: contínuo, presencial (75% presenças obrigatórias), pontualidade, assiduidade e relação com os colegas, participação nos debates.

10% A anotação de ideias, esboços,  modo de mostração/exposição dos trabalhos concluídos em avaliação final.

Em exame, o estudante apresenta todo o trabalho do semestre concluido e rectificado (50%) e realiza um exercício (50%).

Bibliografia principal

BAUDRILLARD, J. - Le trompe-l'oeil. In Documents de travail. Urbino. Università di Urbino-Centro Internazionale di Semiotica e di Linguistica, nº 62, Março, série F. 1977

CHEVALIER, J. & GHEERBRANT, A. - Dictionnaire des symboles: mythes, rêves, coutumes, gestes, formes, figures, couleurs, nombres. Paris. Seghers. 1974

CHEVALIER, J. - Dicionário dos símbolos. Lisboa. Teorema. 1994

DELEUZE, G. - Diferença e Repetição. Trad. Luiz Orlandi e Roberto Machado. Lisboa. Relógio d¿Água. 2000

HORNUNG, D, - Colour: A workshop for artists and designer. London. Laurence King Publishers. 2005

HOCKNEY, D. - Secret knowledge: rediscovering the lost techniques of the old masters. London .Thames & Hudson. 2001

MAYER, R. - Manual do artista. S. Paulo. Martins Fontes. 1999

PASSERON, R. - Création et Répétition. Paris. Ed. Clancier-Guenaud. 1982

SERRALLER, F. C.- Los géneros de la Pintura. Madrid. Edições Taurus. Colecção Pensamiento. 2005

 

 

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