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Disciplina Pintura II

  • Apresentação

    Apresentação

    ESTA UC É SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA TÉCNICA DA PINTURA E A SUA CONCEPTUALIZAÇÃO (E TEORIZAÇÃO) A PARTIR DO IMAGINÁRIO DA PAISAGEM

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Os conteúdos desta UC são:

    - 1 Exercício de pesquisa visual de adequação das imagens da História da Arte às tipologias canonicas da Paisagem - Trabalho de grupo

     

    Exercício de pintura por observação e imaginação, considerando cânones estruturantes e desdobramentos:

    - 7  pinturas médio formato de registo rápido (1 pintura por semana). Meios e suportes à escolha dos estudantes.

    Registos expressivos

    Compreensão da escala na representação dos longes e dos pertos

    Perspectiva aéra e geométrica

    Acuidade cromática no claro escuro

    Apuramento cromático na representação dos elementos da composição

    Compreensão dos (des)equilíbrios

    Aquisição de meios para distinguir pictóricamente os elementos

     

    - 1 pintura de grande formato com registo lento (5 semanas). Meios e suportes à escolha dos estudantes.

    Velaturas

    Sobreposições

    Reforço no corpo de tinta

    Correção de erros de perspetiva e cor

     

    - 1 projecto pessoal - TPC e em simultâneo com a UC Atelier de Pintura (tutorias).

     

  • Objetivos

    Objetivos

    Os objectivos desta UC são:

    - Ampliar o campo das competências na Pintura, como prática artística e campo de investigação.

    - Garantir a aplicação dos conhecimentos adquiridos pela exploração dos meios pictóricos  tanto nos exercícios sobre paisagem como no projecto pessoal (em comjunto com a UC Atelier de Pintura).

    - Dar a conhecer a Paisagem como um Género da Pintura e abrir à sua experimentação, desdobramento e atualização informada.

    - Compreensão dos conceitos estruturantes:

    - perspectiva aérea e geométrica

    - relações de escala

    - conceitos de profundidade (pertos e longes) e amplitude

    - sugestão do infinito e linha de horizonte

    - ambiente

    No final desta UC, os estudantes:

    - Domínam velaturas, contaminação cromática, contornos definidos e esbatidos, planificação e modelação, relação de escala;

    - Concebem um projeto pessoal, da ideia à execução, para desenvolver as capacidades, adequar meios e suportes, modos de expôr;

    - Desenvolvem autonomia;

    - Sedimentam as metodologias projectuais criativas.

  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    A metodologia pedagógica relevante nesta UC é o contacto tutorial. 
    A abordagem individualizada visa ampliar a cultura visual e estimular o desenvolvimento de linguagens e processos técnicos, a visão crítica e metodologias de investigação. As tutorias são conversas a propósito dos conceitos subjacentes aos objectivos a alcançar: indicam-se referências conceptuais, exemplos de obras de artistas nacionais e internacionais pertinentes para cada caso e bibliografia e a concepção da proposta artística de modo a ampliar a visão de cada estudante, individualmente.
     Valoriza-se a capacidade crítica e autocrítica através de discussões coletivas em sala de aula onde se debatem processos e resultados na concretização de cada exercício promovendo o uso de terminologias técnicas adequadas. Quando pertinente há lugar a sessões teóricas, visitas de artistas (in e out) e de estudo para complementar o contexto artístico sobre temas e acontecimentos relevantes.
INSCRIÇÃO AVULSO
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