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Disciplina Impacto e Monitorização Ambientais

  • Apresentação

    Apresentação

    Esta é uma Unidade Curricular complementar para a formação de um biólogo, com incidência ao nível do ordenamento, gestão e conservação dos ecossistemas e que procura equilibrar duas vertentes de natureza distinta: uma de planeamento e outra ambiental. Trata-se de uma UC de índole transversal, com um enfoque especial nas várias componentes biológicas, mas em que os restantes descritores ambientais são também abordados com algum pormenor e de forma integrada.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1. Introdução ao Estudo dos Impactos Ambientais e à Monitorização Ambiental

    - Impacto Ambiental

    - Monitorização Ambiental

    2. Avaliação de Impacto Ambiental (AIA)

    - Aspectos Históricos e Processuais

    - Estudos de Impacto Ambiental (EIA’s)

    - Pós-Avaliação

    - Análise dos Principais Tipos de Projectos Sujeitos a AIA

    - Estudos de Caso

    3. Avaliação Ambiental Estratégica (AAE)

    4. Actividades e Acontecimentos Geradores de Impactos Ambientais Não Sujeitos a Processo de AIA

    - Exploração de Recursos Biológicos em Meio Natural

    - Acontecimentos Catastróficos

    5. Programas de Monitorização Ambiental (PMA) Exógenos ao Processo de AIA

    - Monitorização Ambiental à Escala Mundial

    - Monitorização Ambiental em Portugal

    Aulas Práticas:

    - Aspectos práticos para a execução de um Estudo de Impacto Ambiental e de um Relatório de Monitorização, especialmente no que diz respeito às componentes biológicas.

    - Saídas de campo para observação de projectos de desenvolvimento em fase de construção e exploração.

  • Objetivos

    Objetivos

    Capacidade para participação em qualquer fase do processo de Avaliação de Impacto Ambiental, incluindo a elaboração, acompanhamento e avaliação de Estudos de Impacto Ambiental e de Programas de Monitorização Ambiental de projectos de desenvolvimento.

    Capacidade para elaboração, acompanhamento e avaliação de outros Estudos de Monitorização Ambiental.

    Capacidade para desenvolvimento, acompanhamento e análise de Estudos de Avaliação Ambiental Estratégica.

    Capacidade para intervir em grupos multidisciplinares de decisão sobre questões relacionadas com o ambiente e o desenvolvimento sustentável.

    Capacidade para integrar conceitos de diferentes áreas ambientais.

    Formação na recolha, análise e tratamento de dados ambientais, com especial destaque para as componentes biológicas.

    Aptidão para elaborar relatórios e pareceres técnicos.

    Estas competências podem ser aplicadas em áreas como o planeamento e o desenvolvimento, o ambiente ou a conservação.

     

  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    Durante o processo de aprendizagem os alunos trabalharão de forma interdisciplinar, integrando o conhecimento adquirido em outras UCs e aplicando-o diretamente aos conteúdos leccionados. Serão disponibilizadas diversos conteúdos e ferramentas de aprendizagem para além dos leccionados em aula que perrmitirão aos alunos mais autonomia na aquisição de conhecimentos relacionados com os conteúdos da UC.

    Será promovida utilização de forums/wikis, que permitem a criação de um documento final elaborado por todos os alunos em conjunto, e porporcionam a discussão e reflexão dos temas da UC

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    • Barrow, C.J. (1997). Environmental and social impact assessment. Arnold, London, 310 p.
    • Glasson, J., R. Therivel & A. Chadwick (2005). Introduction to environmental impact assessment. 3rd Ed. Routledge, London, 423 p.
    • Morris, P. & R. Therivel (2001). Methods of environmental impact assessment. 2nd Ed. Spon Press, London, 492 p.
    • Partidário, M.R. & J. Jesus (1994). Avaliação do impacte ambiental. Centro de Estudos de Planeamento e Gestão do Ambiente, Lisboa, 589 p.
    • Santos Oliveira, J.F. (2005). Gestão ambiental. Lidl, Lisboa, 344 p.
    • Treweek, J. (1999). Ecological impact assessment. Blackwell, Oxford, 351 p
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