Disciplina Futsal (Modalidade de Opção III - ramo Treino Desportivo)

Futsal é um jogo desportivo coletivo que visa a cooperação entre os elementos constituintes da equipa com o objetivo de alcançar a vitória no final do jogo. Para existir uma melhor cooperação, o líder elabora um conjunto de procedimentos que levam à obtenção do objetivo.

Os conhecimentos, competências e aptidões nesta área enriquecem as bases de intervenção do profissional do Treino Desportivo, especificamente ao nível da compreensão do treino e na liderança de grupos.

Psicologia aplicada ao fustal

1. As emoções e a prática do futsal

2. Observação e análise do jogo

Arbitragem e leis de jogo

1. Arbitragem nas competições nacionais

2. Arbitragem no seio da FPF

3. Critério positivo

4. Leis de jogo

Gestão e Organização do futsal

3.1. Quadros competitivos

3.2. Escalões juniores no futsal

3.3. Estatuto do jogador de futsal

3.4. O treinador de futsal e os comportamentos penalizadores

Serão lecionadas aulas teóricas-práticas e aulas de ensino prático/trabalho de campo. Utilizar-se-á o sistema b-learning (moodle) com suporte para a disponibilização de material didático e para fórum de discussão. Na avaliação continua os alunos terão de concretizar uma frequência e uma avaliação prática. A classificação final é obtida por:

0.3*Frequência+0.5*Avaliação prática+0.2*Discussões. Todos os momentos terão de ser iguais ou superiores a 9.5 e a nota final terá de ser igual ou superior a 9.5. Caso apresente uma avaliação inferior a 7.5, mesmo que a média seja igual ou superior a 9.5, o aluno terá de realizar um teste suplementar para a provação.

Braz, J., Mendes, J., Palas, P. (2015). Etapas de formação do jogador de futsal – FPF.

Garganta, J. (2001). A análise da performance nos jogos desportivos. Revisão acerca da análise do jogo. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, 2001, vol. 1, nº 1, 57–64

Hierro, J. (2017). UEFA Futsal Coaching Manual. UEFA.

Lança, R. (2017). Coach to coach – Motivar, Liderar, Gerir Grupos. Prime Books, Estoril.

Machado, T., Silva, J. & Pacheco, J. (2019). Regulação das emoções – entre estratégias adaptativas e estratégias disfuncionais. ResearchGate.

FIFA (2020-2021) - Leis de jogo de Futsal.

Serpa, S. (2016). Psicologia do desporto. Plano nacional de formação de treinadores. Manuais de formação Grau II.