Disciplina Voleibol (Modalidade de Opção III - ramo Treino Desportivo)

Desenvolvimento dos elementos necessários a uma formação científica e pedagógica na área da especialidade, aliada à indispensável aquisição de competências específicas fundamentais que correspondam a um saber que o treinador deve possuir para intervir com competência no processo global e de elevada complexidade que é a formação e preparação desportiva dos atletas.

Didática específica do voleibol – Conteúdos e exercícios específicos; Enquadramento anual e plurianual; Ciclo de trabalho semanal e pluri-semanal; Unidade de treino.

Treino Físico Específico (Preparação e Controlo do Treino).

A preparação teórica dos jogadores de voleibol.

Técnica - Enquadramento do treino da técnica e seus objetivos.

Tática individual – Técnicas decisivas no alto nível.

Tática individual e coletiva – complexo I (KI) e complexo II (KII); Treino tático.

Técnicas do treinador – Adequação das técnicas do treinador aos jogadores, aos exercícios e aos momentos ou contextos do jogo; Utilização de meios auxiliares de treino.

Direção e orientação de equipa.

Arbitragem.

Voleibol de praia.

Observação, análise e estatística.

Desporto para pessoas portadoras de deficiência.

Atividades complementares:

  .Observação de jogos das competições nacionais e internacionais de mais elevado nível.

  . Colóquios e ações de formação sobre voleibol.

Utilização de meios tecnológicos como o Vert, Gps, Kinovia e Telemóvel.

Araújo D. (2005). O Contexto da Decisão. A acção táctica no desporto. Visão e Contextos.

Garganta, J. (1995). Para uma teoria dos jogos desportivos colectivos. In A. Graça & J.

Gonçalves, J. (2009). Voleibol – Ensinar jogando. Lisboa: Livros Horizonte.

Gozansky, S. (2001). Volleyball coach’s survival guide. Paramus, NJ: Parker Publishing Company.

Instituto Português do Desporto e Juventude, I.P, Federação Portuguesa de Voleibol (2013). Programa Nacional de Formação de Treinadores – Referenciais de Formação de Voleibol – Grau II.

Mesquita, I. (2005). A contextualização do treino no Voleibol: a contribuição do construtivismo. In D. Araújo (Ed.), O Contexto da decisão. A acção táctica no desporto. (pp. 355-378). Lisboa: Visão e Contextos, Lda.

Mesquita, I., Guerra, I., & Araújo, V. (Eds.). (2002). Processo de Formação do Jovem Jogador de Voleibol. Porto: Centro de Estudos e Formação Desportiva.