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Disciplina TPD II - Ginástica II

  • Apresentação

    Apresentação

    A UC foca-se nas características e conteúdos dos PNEF no que respeita à modalidade de Ginástica. tem como objetivos fundamentais transmitir conhecimentos acerca do PNEF e conhecimentos técnico-pedagógicos para o ensino dos elementos gímnicos incluídos nos PNEF. A UC permitirá que os alunos possam intervir no processo de ensino-aprendizagem das técnicas gímnicas nos vários aparelhos e Ginástica Acrobática.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1. Terminologia gímnica, os programas Nacionais de Educação Física (características, objetivos, disciplinas gímnicas, metas e composição curricular

    2. Aparelhos Gímnicos e espaço de prática:  Características, Manuseamento, Medidas de Segurança;

    3. Didácticas práticas:

    Os elementos técnicos/figuras das didácticas práticas são abordados segundo os seguintes parâmetros: descrição do elemento/figura, pré-requisitos, progressões pedagógicas, erros característicos, intervenção manual.  

    3.1. Saltos de Cavalo (Cavalos transversal e longitudinal): Salto entre-mãos e salto ao eixo

    3.2. Barra – Fixa: subida de frente para apoio facial, olta de apoio facial à retaguarda, Balanços em apoio facial, saídas de balanço em apoio à retaguarda

    3.3. Trave: deslocamentos, Saltos, Equilíbrios, Pivots, Entradas, Saídas

    3.4. Mini – Trampolim: Saltos em extensão, engrupado, carpa pernas afat«stadas e juntas, ½ Pirueta e pirueta, Mortal à frente engrupado

    3.5. Acrobática: Exercícios em Pares e trios

  • Objetivos

    Objetivos

    A leccionação da unidade curricular tem por objectivos a apropriação pelos discentes de conhecimentos pedagógico-profissionais, habilidades, hábitos e capacidades, necessários à condução do processo ensino-aprendizagem, no contexto da Educação Física e Treino Desportivo.

  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    Nas horas de contacto, é preferida uma metodologia teórico-prática, em que o conhecimento teórico é explorado e analisado com exercícios práticos. Os alunos dispõem de material auxiliar (PNEF, powerpoints, vídeos, sebenta). As aulas são calendarizadas por forma a que seja dado um acompanhamento presencial no desenvolvimento de trabalhos no decorrer das aulas.

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Programas Nacionais de Educação Física (facultado aos alunos)

    Sebenta da disciplina

     

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