Pós-Graduação Mediação de Conflitos em Contexto Escolar

A todos/as que frequentem este curso pretende-se oferecer uma base de reflexão e de trabalho sobre como a Mediação, a Educação e a Escola se cruzam em projetos de cidadania, inclusão e de sã convivência. Tendo por objeto de estudo e intervenção os conflitos (nas dimensões da prevenção, gestão, resolução e transformação) no contexto socioeducativo, importa formar profissionais que trabalham ou desejam trabalhar na área da Mediação Escolar. O/a mediador/a escolar é um/a artífice da (re)construção pacífica e positiva das relações interpessoais e da promoção da convivência. Esta formação avançada aposta na qualidade científica e académica e, para isso, conta com mediadores/as profissionais e investigadores/as na conceção e avaliação de projetos de mediação nos vários níveis de ensino e contextos educativos. O Curso está acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores com o registo CCPFC/ACC-111652/21 (na modalidade de curso de formação) e confere 15 ECTS

Condições de acesso (se aplicável) - Licenciatura ou equivalente/ponderação de outros níveis académicos e qualificações profissionais, sujeitos a apreciação curricular.

Prof.ª Doutora Elisabete Pinto da Costa Professora da Universidade Lusófona do Porto; Diretora do IM-ULusófona-CUP; Coordenadora dos Projetos de Mediação escolar Prof. Fernando Rosinha Mestre de conferências do Conservatório Nacional das Artes e Profissões (CNAM) de Paris; Mediador e formador em Mediação familiar e escolar Prof. Doutor Juan Carlos Torrego Professor da Universidade de Alcalá - Espanha; Investigador em Mediação escolar Prof.ª Mestre Otília Paula - Convidada /Conferencista Diretora Municipal da Educação da CMPorto; Curso de Mediação Familiar Prof.ª Doutora Mónica Soares Doutorada em Psicologia; Pós-graduada em Mediação escolar. Mediadora escolar e familiar Prof.ª Doutora Patrícia Ribeiro Psicóloga; Doutora em Educação; Pós-graduada em Mediação escolar Prof.ª Doutora Renata Teles Psicóloga; Doutora em Educação; Pós-graduada em Mediação escolar

O/A Mediador/a escolar pode: - Exercer a sua função em Escolas ou Instituições educativas (públicas e privadas); - Integrar projetos de intervenção de Associações, IPSS ,ONG, CPCJ e Câmaras Municipais; - Integrar Gabinetes de Mediação; - Ser formador na área; - Criar o seu próprio projeto de Mediação escolar para a Comunidade

Eventualmente, este curso permite prosseguir os estudos de 2º ciclo de estudos em Ciências da Educação.

Horário: Sábados, das 9h00 às 18h00. Registo de acreditação do Conselho Científico-Pedagógico de Formação Continua de Professores: CCPFC/ACC-111652/21 (na modalidade de curso de formação). Para efeitos previstos do º 1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão de carreira de Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básicos e Secundários. O curso será organizado de forma sequencial por módulos: MÓDULO I - OS PROBLEMAS DE CONVIVÊNCIA NA ESCOLA MÓDULO II - PARADIGMAS DE RESOLUÇÃO DE CONFLITOS MÓDULO III - A MEDIAÇÃO MÓDULO IV - A MEDIAÇÃO ESCOLAR MÓDULO V - O MEDIADOR EM CONTEXTOS SOCIOEDUCATIVOS MÓDULO VI - TÉCNICAS, ESTRATÉGIAS E FASES DO PROCESSO DE MEDIAÇÃO MÓDULO VII - A ESCOLA, A FAMÍLIA, A COMUNIDADE E A JUSTIÇA MÓDULO VIII - PROJETOS E PROGRAMAS DE MEDIAÇÃO MÓDULO IX - A MEDIAÇÃO EM AÇÃO TRABALHO FINAL a entregar um mês após o terminus das aulas presenciais Avaliação contínua: participação nas sessões e dois relatórios breves. Avaliação final: um trabalho (teórico e/ou prático).