Contacto WhatsApp 963640100

Universidade Lusófona

Doutoramento em Educação

Faculdade de Ciências Sociais, Educação e Administração

Apresentação do Curso

O Programa Doutoral em Educação da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias centra-se no desenvolvimento de investigação original na área das Ciências da Educação e integra a Escola Doutoral constituída no seio do Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento (CeiED).
O Programa Doutoral tem a duração de três anos (em regime de tempo integral), correspondentes a 180 ECTS.

Despacho do curso

Despacho n.º 9288-AC/2007, de 21 de maio, alterado pelo Despacho n.º 4001/2013, de 15 de março

Estado de acreditação pela A3ES

Acreditado

Data da publicação

03/10/2012

Deliberação da A3ES

Grau ou Diploma conferido | Duração | ECTS

Doutor |6 Semestres |180 ECTS

Direção do Curso

Professor Doutor António Teodoro

Sub-direção de Curso

Professora Doutora Rosa Serradas Duarte

Secretariado

Anabela Martins

Condições de Ingresso

Podem candidatar-se ao ciclo de estudos conducente ao grau de Doutor:
a) Os titulares de grau de mestre ou equivalente legal;
b) Os titulares de grau de licenciado, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pela Comissão Científica do doutoramento;
c) Os detentores de um currículo escolar, científico e profissional que seja reconhecido como atentando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pela Comissão Científica do doutoramento.

Requisitos de Graduação

Ter concluído um total de 180 ECTS

Objetivos

A definição dos objetivos é feita a partir das competências exigidas aos candidatos nos termos da lei e da prática universitária:
a) Capacidade de compreensão sistemática num domínio científico de estudo
b) Competências, aptidões e métodos de investigação associados a um domínio científico
c) Capacidade para conceber, projetar, adaptar e realizar uma investigação significativa respeitando as exigências impostas pelos padrões de qualidade e integridade académicas
d) Terem realizado um conjunto significativo de trabalhos de investigação original que tenha contribuído para o alargamento das fronteiras do conhecimento, parte do qual mereça a divulgação em publicações com peer review
e) Serem capazes de analisar criticamente, avaliar e sintetizar ideias novas e complexas
f) Serem capazes de comunicar com os seus pares, a restante comunidade académica e a sociedade sobre a área em que são especializados
g) Serem capazes de promover, em contexto académico e ou profissional o progresso social ou cultural

Destinatários

O calendário e horário dos seminários é divulgado com antecedência e toma em consideração a frequência simultânea do Programa por estudantes bolseiros (ou equiparados a bolseiro) e em regime pós-laboral, nacionais ou estrangeiros.
Para os estudantes estrangeiros estão previstas formas de organização que articularão presenças em Portugal com a investigação empírica feita nos respectivos países. Nos meses de Janeiro e Julho de cada ano realizam-se, de modo concentrado, os seminários previstos na parte curricular do Programa Doutoral. Esses períodos de estadia em Portugal permitem igualmente aos estudantes um contacto estreito com os orientadores, a realização nas bibliotecas portuguesas da revisão de literatura necessária à respectiva pesquisa, bem como a frequência de iniciativas científicas e culturais. O Programa dispõe de meios de Educação a Distância que apoiarão os candidatos em todas as fases da sua pesquisa. No âmbito de protocolos existentes com IES estrangeiras, ou pertencentes ao Grupo Lusófona, podem ser desenvolvidas formas de apoio presencial nos países de origem, nomeadamente de carácter metodológico, quando para tal existam condições materiais e científicas.

Local: Instalações da Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, em Lisboa.
Campo Grande, 376,
1749 - 024 Lisboa
www.ulusofona.pt

Conhecimentos, capacidades e competências a adquirir

Nos termos da lei e da prática universitária, os objetivos de um doutoramento são os seguintes:
a) Capacidade de compreensão sistemática num domínio científico de estudo;
b) Competências, aptidões e métodos de investigação associados a um domínio científico;
c) Capacidade para conceber, projetar, adaptar e realizar uma investigação significativa respeitando as exigências impostas pelos padrões de qualidade e integridade académicas;
d) Terem realizado um conjunto significativo de trabalhos de investigação original que tenha contribuído para o alargamento das fronteiras do conhecimento, parte do qual mereça a divulgação em publicações com peer review;
e) Serem capazes de analisar criticamente, avaliar e sintetizar ideias novas e complexas;
f) Serem capazes de comunicar com os seus pares, a restante comunidade académica e a sociedade sobre a área em que são especializados;
g) Serem capazes de promover, em contexto académico e ou profissional o progresso social ou cultural.
A operacionalização destes objetivos é realizada a partir do plano de estudo e das UC proporcionadas no chamado curso de doutoramento (parte curricular):
- as UC de natureza teórica assumem a caraterística de seminário de aprofundamento, tendo como avaliação predominante a produção de um artigo científico, nos moldes exigidos pela Revista Lusófona de Educação (sublinhe-se que a RLE é a mais indexada das revistas portuguesas, incluindo o ISI Web of Knowledge e o SCOPUS);
- a presença bastante acentuada de professores convidados, permitindo um contacto prolongado dos estudantes com outras culturas científicas e com o trabalho de investigação de referência em diversos campos;
- a insistência feita pela coordenação do curso para que cada estudante preveja, no início de cada ano, a sua presença em congressos científicos do campo da sua pesquisa, com apresentação de comunicações;
- a prática obrigatoriedade de publicação prévia de um determinado número de artigos em revistas científicas com peer review e bem avaliadas internacionalmente antes da defesa pública das suas provas de doutoramento.
O controlo sobre o grau de cumprimento desses objetivos (embora não se trata de uma medição) é feita anualmente através da apresentação por parte de cada estudante de um Relatório de Progresso, onde consta a informação sobre a atividade e a produção científica desenvolvidas. Esse relatório tem de ter o visto prévio do orientador científico e é analisado pela coordenação científica do doutoramento.

Equipamentos e Instalações

O Ciclo de estudo dispõe das seguintes instalações de apoio às atividades letivas: Centro de Trabalho Tecnológico, Biblioteca e Salas de Estudos. Todas as nossas salas estão igualmente equipadas com: Videoprojetor portátil, PC/Netbook portátil e retroprojetor.

Estudos Futuros

O grau de Doutor em Educação permite o prosseguimento de estudos em programas pós-doutorais na área ou em áreas afins.
Qualifica para a investigação nesta área ou em áreas afins

Saídas Profissionais

Investigação e docência no domínio da Educação
Planeamento e gestão de programas de Educação e formação
Participação em programas interdisciplinares de investigação

Observações

O Programa de Doutoramento em Educação da Universidade Lusófona abrange um total de 180 ECTS, estruturados do seguinte modo:
(i) uma parte curricular, correspondente a 90 ECTS, com uma duração normal de 3 semestres
(ii) a tese, a que se atribui os outros 90 ECTS
A parte curricular do Programa é constituída por seminários de aprofundamento (60 ECTS) e seminários metodológicos (15 ECTS), de um conjunto oferecido anualmente pela Universidade, bem como pela apresentação e discussão pública do Relatório de Investigação (15 ECTS).
O registo definitivo do tema e plano da Tese de Doutoramento exige a aprovação do Relatório de Investigação, debatido perante um júri muito próximo do que será o júri que apreciará a Tese.
As duas fases do Programa de Doutoramento podem sobrepor-se parcialmente no tempo, não sendo necessariamente sequenciais.

Docentes Convidados

Professores do Programa:
Profª Doutora Alcina Manuela Oliveira Martins
Prof.ª Doutora Ana Benavente
Prof.ª Doutora Ana Carita
Prof. Doutor António Palmeira
Prof. Doutor António Teodoro
Prof. Doutora Carla Galego
Profª Doutora Gisélia Felício
Profª Doutora Isabel Sanches
Prof. Doutor José B. Duarte
Prof. Doutor José V. Brás
Profª Doutora Maria do Carmo Clímaco
Profº Doutora Maria Neves Gonçalves
Profº Doutora Maria Odete Emygdio da Silva
Prof. Doutor Óscar C. Sousa
Profª Doutora Rosa Serradas Duarte
Prof. Doutor Vítor Duarte Teodoro (UNL, Portugal)
Prof. Doutor Zoran Roca
Professores convidados:
Prof. Doutor Carlos Alberto Torres (UCLA, EUA)
Prof. Doutor Michel Develay (U. Lyon, França)
Prof. Doutor André Robert (U. Lyon, França)
Prof. Doutor Charles Gardou (U. Lyon, Franç
Prof. Doutor Emílio Lucio Villegas (U. Sevilla, Espanha)

Áreas Científicas

Ciências da educação | Formação de professores/formadores e ciências da educação | Educação

Plano de Estudos

Despacho n.º 9288-AC/2007, de 21 de maio, alterado pelo Despacho n.º 4001/2013, de 15 de março
1.º Ano/ Tronco comumSemestre ECTS
A Construção de um Programa de Investigação Doutoral: Projeto de TeseAnual10
Metodologias de Investigação QualitativasAnual5
Metodologias de Investigação QuantitativasAnual5
Pesquisa e Análise DocumentalAnual5
Técnicas de Escrita CientíficaAnual5
Teoria Social e EducaçãoAnual10
Seminário Temático ISemestral10
Seminário Temático IISemestral10
2.º Ano/ Tronco comumSemestre ECTS
Apresentação de Trabalhos de Pesquisa em Eventos Científicos. Publicação em Revistas com Peer ReviewAnual5
Relatório de Investigação - Prova de QualificaçãoAnual15
Seminário Temático IIIAnual10
Tese (2ºano)Anual30
3.º Ano/ Tronco comumSemestre ECTS
Tese (3ºano)Anual60

Corpo Docente

Lista de Professores do Curso, Habilitações e Regime de Tempo
DocenteHabilitações AcadémicasRegime
Ana Maria Benavente Da Silva NunoDoutoramentoTempo Integral
Ana Maria Favita Carita De MagalhãesDoutoramentoTempo Integral
António João Labisa Da Silva Palmeira DoutoramentoTempo Integral
António Neves Duarte TeodoroAgregaçãoTempo Integral
Carla Cristina Marques GalegoDoutoramentoTempo Parcial
Daniel Dos Santos CardosoDoutoramentoTempo Parcial
Elsa Maria Bacala EstrelaDoutoramentoTempo Parcial
José Fialho FelicianoAgregaçãoTempo Integral
José Gregório Viegas BrásDoutoramentoTempo Integral
Maria Glória Tavares De Magalhães RamalhoDoutoramentoTempo Parcial
Maria Neves Leal GonçalvesDoutoramentoTempo Integral
Oscar Conceição De SousaDoutoramentoTempo Integral
Rosa Maria Da Silva Serradas DuarteDoutoramentoTempo Integral
Vitor Manuel Neves Duarte TeodoroDoutoramentoTempo Parcial
Zoran RocaDoutoramentoTempo Integral

Valores

Antecipa-te 0 €
Titulares de curso superior (Grupo Lusófona) 0 €
Titulares de curso superior 120 €
Alunos externos 0 €
Matrícula e Incrição265 €
Seguro Escolar40 €
Valor médio mensal para 30 ECTS para disciplinas semestrais 270 €
Valor por ECTS 9 €