Disciplina Figura Humana VI

  • Apresentação

    Apresentação

    Esta UC é baseada no desenho por observação direta do modelo masculino e feminino.

    Consciente dos conceitos básicos de anatomia e da proporção do corpo humano, o aluno deve representar com recurso aos elementos básicos do desenho e escala, composição, relação corpo/chão e espaços envolventes

    São exploradas várias abordagens gráficas, bem como diferentes tipos de pose do modelo: rápida/longa; estática/em movimento, isolada/ em relação com o espaço, objetos e têxteis.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Descrição dos conteúdos

    1. Desenhos de contorno cego e de contorno transformado
    2. Desenhos com exploração da gestualidade
    3. Escala, perspetiva e proporções da figura humana
    4. Desenho modelado - peso e massa
    5. Desenho de esboço com pontos de referência
    6. A relação figura/fundo: exercícios com pontos de referência: painel coletivo
    7. Desenho com modelação de luz e sombra
    8. Representação e expressão: experimentação gráfica
    9. Gestos do quotidiano - desenho do corpo em movimento, exploração da relação do corpo com pequenos objetos
    10. Movimento e ocupação do espaço: o corpo em relação ao ambiente

    Os conteúdos programáticos serão desenvolvidos com quatro tipos de exercícios:

    1 - Exercícios de aquecimento e desbloqueio do olhar.

    2 - Exercícios de representação analítica.

    3 - Exercícios técnicos com experimentação de materiais

    4 - Estudos anatómicos (trabalhos de casa).

     

    Nota: os programas Figura Humana II, IV e VI são idênticos, mas o nível de exigência aumenta em conformidade com o nível de educação do estudante.

  • Objetivos

    Objetivos

    Capacitar os alunos com competências básicas de desenho do corpo humano, incluindo composição, proporções rigorosas e perspetiva (escorço), em combinação com o estudo da anatomia artística.

    Desenvolver a capacidade de observar e descrever, com progressiva autonomia, o corpo humano nu.

    Ampliar o conhecimento de técnicas e abordagens gráficas.

  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    Os conteúdos programáticos são desenvolvidos progressivamente através de exercícios de desenho de modelo, cronometrados, executados durante as aulas.

    A classificação final expressa critérios de assiduidade e pontualidade e boa concretização dos objetivos definidos para esta U.C.

    A avaliação é feita de duas formas: contínua (presença obrigatória em 75% das aulas); final, sobre todo o trabalho feito no semestre.

    A avaliação quantitativa final, resulta da avaliação dos trabalhos em dois momentos: uma avaliação intermédia (50%) e uma final (50%), nas quais se analisa progresso global do aluno.

    Em caso de exame, o aluno deve apresentar o trabalho do semestre inteiro. Como a disciplina exige a presença nas aulas, o aluno deve entrar em contacto com a professora para que determine exercícios alternativos que permita atingir os objetivos (Art. No. 10 Reg.ECATI. O mesmo se aplica na situação referida no Art. 7, 5, Reg.ECATI.)

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    • EDWARDS, Betty - The New Drawing on the Right Side of the Brain. A course in enhancing creativity and artistic confidence. London: Harper Collins, 2008. 
    • HALE, Robert Beverly - Drawing Lessons from the Great Masters. New York: Watson-Guptill, 2009. 

    • JENNY, Peter - Desenho anatómico. Barcelona: Gustavo Gili, 2014. 

    • KAUPELIS, Robert - Experimental Drawing. New York: Watson-Guptill, 1980. 

    • MALBERT, Roger - Drawing People: The Human Figure in Contemporary Art. United States: Distributed Art Publishers, 2015. 

    • MASLEN, Mick; SOUTHERN, Jack - Drawing Projects - an exploration of the language of drawing. London: Black Dog Publishing, 2011. 

    • NEW, Jennifer - Drawing from life, The journal as art. New York: Princeton Architectural Press, 2005.

    • NICOLAIDES, Kimon - The Natural Way to Draw. Boston: Houghthon Miflin Company, 1969. 

     

  • Horário de Atendimento

    Horário de Atendimento

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