Disciplina Jornalismo Digital

A unidade curricular de Jornalismo Digital explora as narrativas digitais à medida que são projetadas, produzidas e consumidas em vários formatos eletrónicos e virtuais. Dado que esta área é expansiva e continuará a gerar novas experiências imersivas, histórias e tecnologias, a unidade curricular estará focada nas bases para a compreensão dos novos ambientes transmedia e explorará em maior detalhe as melhores práticas para a criação de narrativas com dados, uma das grandes tendências da atualidade. Quais são os elementos essenciais a uma história com base em dados? Quais são as ferramentas e técnicas que podem ser utilizadas para produzir estas novas narrativas? Abordaremos os princípios fundamentais da análise de dados e da sua apresentação visual, os vários tipos de gráficos e quando utilizá los. Os alunos não só ficarão a conhecer várias ferramentas de visualização para a Web, como também terão a oportunidade de criar visualizações narrativas interativas com o Flourish.

• O Meio é a mensagem
• Ambiente | Desktop, Mobile, Tablet
• O jornalismo nas redes sociais
• Realidade virtual, vídeo 360 e áudio imersivo
• Inteligência Artificial e IOT
• Jornalismo na era dos dados
• Contar histórias visuais com dados
• Perceção, estética, interatividade, animação, cor, narrativa e software

Project-based learning.

• Cairo, Alberto. How charts lie: Getting smarter about visual information. WW Norton & Company, 2019.
• Cairo, A. - The Functional Art: An introduction to information graphics and visualization. New Riders, 2012.
• Gray, J., Chambers, L., & Bounegru, L. The data journalism handbook: how journalists can use data to improve the news. O'Reilly Media, Inc., 2012.
• Hernandez, R. K., & Rue, J. The principles of multimedia journalism: Packaging digital news. Routledge, 2015.
• Huff, D. How to lie with statistics. WW Norton & Company, 1993.
• Murray, J. H., & Murray, J. H. Hamlet on the holodeck: The future of narrative in cyberspace. MIT press, 2017.
• Yau, N. Data points: visualization that means something. John Wiley & Sons, 2013.