Disciplina Técnicas de Encadernação Manual

Esta UC pretende dar aos alunos conhecimentos teórico-práticos no domínio da encadernação, considerando especificamente a sua aplicabilidade no âmbito da produção individual de livros de artista, de zines, ou de outras publicações DIY de pequena tiragem.

Noções teóricas sobre a história do livro. Contextualização histórica, geográfica e clarificação terminológica- livro ilustrado, livro artístico e livro de artista -; formatos e possibilidades do objeto livro.

Ferramentas específicas de encadernação.

Materiais específicos de encadernação.

Técnicas específicas de encadernação.

Criação de suportes e materiais individuais.

Introdução à encadernação sem costuras ¿ livro acordeão, livro diamante, livro borboleta, livro envelope, Zhen Xian Bao.

Introdução à encadernação com costuras ¿ caderno cosido, encadernação japonesa, encadernação copta.

Introdução às estruturas de proteção de livros ¿ capas e caixas.

Projeto final ¿ livro de artista com uma narrativa visual usando uma ou mais técnicas exploradas na aula que demonstre coerência entre miolo, capa e estrutura.

Os conteúdos programáticos serão desenvolvidos sempre em exercícios práticos, progredindo de situações simples a práticas mais complexas. Uma atitude de permanente experimentação é favorecida durante as aulas, usando os materiais e técnicas propostos pela docente. Todo o trabalho é precedido de introduções explicativas com recurso a demonstrações práticas, livros e meios audiovisuais.

A nota final expressa critérios de assiduidade e pontualidade, bem como de cumprimento dos objetivos da disciplina. A avaliação processa-se de três formas: contínua (comparência obrigatória a 75% das aulas); intermédia, qualitativa, incidindo sobre todo o trabalho desenvolvido em aula e final, quantitativa, incidindo também sobre todo o projeto final ¿ livro de artista. Para cada projeto há avaliação de diagnóstico, crítica e autocrítica na análise dos resultados. A avaliação final resulta da apreciação do trabalho desenvolvido em aula (60%) e do livro de artista (40%).

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