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Disciplina Introdução à Privacidade, Segurança e Ética

  • Apresentação

    Apresentação

    Em ciência de dados, o impacto da recolha, análise e utilização de dados em modelos de aprendizagem automática deve ser devidamente avaliado. Nesta unidade curricular são introduzidas noções e considerações de ética, segurança e privacidade que permitem avaliar tal impacto e prevenir/mitigar possíveis riscos associados à manipulação e armazenamento de dados.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    CP1. Introdução à Ética. CP2. Ética e ciência de dados.  CP3. Privacidade dos dados: conceitos básicos, abordagens e boas práticas. CP4. Estruturas legais e regulatórias relacionadas com a privacidade. CP5. Introdução de conceitos gerais de segurança e a sua importância em sistemas de aprendizagem automática. CP6. Tipos de vulnerabilidades em sistemas de aprendizagem automática. CP7. Abordagens de mitigação, regulamentos e orientações de segurança em sistemas de aprendizagem automática.
  • Objetivos

    Objetivos

    OA1. Conhecer os fundamentos da Ética e compreender a sua aplicação em ciência de dados. OA2. Compreender os riscos de privacidade nos dados.  OA3. Conhecer abordagens e boas práticas para reduzir o risco de incidentes que comprometam a privacidade dos dados. OA4. Conhecer os requisitos legais e regulatórios relacionados à privacidade de dados. OA5. Compreender a necessidade de medidas de segurança específicas para sistemas de aprendizagem automática. OA6. Compreender as principais vulnerabilidades de sistemas de aprendizagem automática e as medidas de prevenção e mitigação dos mesmos.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    As aulas são expositivas e presenciais. Os conteúdos são ilustrados com exemplos e aprofundados pelos estudantes através de mini-projetos.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Jarmul, K. (2023). Practical Data Privacy. O'Reilly Media, Inc. Martens, D. (2022). Data Science Ethics: Concepts, techniques, and cautionary tales. Oxford University Press.      
  • Avaliação

    Avaliação

    A avaliação desta unidade consiste nas seguintes componentes: 

    • 2 mini-testes, a realizar em aula (cada um com um peso de 20% na nota final)
    • mini-projetos, a realizar em aula, todas as semanas (60%)
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