Disciplina Anatomofisiologia

As funções do corpo humano permitem-nos participar numa variedade de atividades fi¿sicas e desportivas.

Nestas atividades: (i) os sistemas esquelético e muscular trabalham juntos para permitir que o corpo humano realizem uma vasta gama de movimentos; e (ii) os sistemas cardiovascular e respiratório trabalham juntos para fornecer oxigênio e nutrientes ao corpo que, por sua vez, é usado para produzir energia para contração muscular.

Assim, esta unidade curricular (i) explora a estrutura e a função dos sistemas esqueléticos, musculares, cardiovasculares e respiratórios (incluíndo bioenergética e função neuromuscular); e (ii) permite que a estrutura e função de cada sistema sejam estudadas de forma aplicada às atividades físicas e desportivas.

1. Introdução ao estudo da anatomia e fisiologia humana: (i) O corpo humano; (ii) Terminologia do estudo anatómico.

2. Sistema esquelético: (i) Estrutura; (ii) Função; (iii) Articulações.

3. Sistema muscular: (i) Tipos de músculo; (ii) Miologia; (iii) Contração muscular; (iv) Tipos de contração; (v) Tipos de fibras.

4. Sistema cardiovascular: (i) Estrutura; (ii) Função.

5. Sistema respiratório: (i) Estrutura; (ii) Função.

Metodologias de ensino incluem: aulas teóricas (T) e aulas teórico-práticas (TP).

As actividades a desenvolver nas aulas TP compreendem a utilização de modelos (e/ou imagens) e vídeos para reforçar os conhecimentos teóricos.

O sistema blearning é usado, com o auxílio da plataforma Moodle, para que os materiais de apoio (slides e textos de apoio) fiquem disponíveis para os estudantes.

AVALIAÇÃO CONTÍNUA (0 a 20):

(i) Dois momentos de avaliação por semestre (T1+T2 e T3+T4);

(ii) A classificação de cada uma das avaliações semestrais deverá ser > ou =7.5 valores;

(iii) Em cada semestre, a classificação média dos 2 momentos de avaliação (T1+T2; T3+T4) deverá ser > ou =9.5 valores; e

(iv) A pontuação final = Média (T1, T2, T3, T4).

EXAME (0 a 20): é realizada sob a forma de prova escrita e oral (se prova escrita > ou =9.5 valores).

A classificação final deverá ser > ou =9.5 valores para que o estudante obtenha aproveitamento na UC.

• Pezarat-Correia, P. (2006). Função Neuromuscular. Tomo II. Cruz-Quebrada: Edições FMH.

• Pezarat-Correia, P., & Espanha, M. (2010). Aparelho Locomotor: Anatomofisiologia dos Sistemas Nervoso, Osteoarticular e Muscular . Volume 1. Cruz-Quebrada: Edições FMH.

• Pina, J. A. Esperança (2010). Anatomia Humana da Locomoção. J. A. Esperança Pina. 4^a Ed. Lisboa: Lidel. ISBN 978-972-757-653-1