Disciplina Basquetebol (Modalidade de Opção I - ramo Treino Desportivo)

A UC de Opção I - Basquetebol procura dar a conhecer os fundamentos individuais (ofensivos e defensivos) e os princípios básicos coletivos da modalidade. Os conhecimentos, competências e aptidões nesta UC proporcionam bases para a intervenção do treinador ao nível do ensino do basquetebol nos níveis mais baixos de prática (iniciação desportiva; minibasquetebol).

1. História e origem do jogo
2. Regras do jogo e principais adaptações às regras na fase inicial do ensino
3. Metodologia e estratégias de ensino: o jogo como instrumento essencial da aprendizagem
4. Fundamentos Individuais ofensivos
5. Fundamentos individuais defensivos:
   1. Posição Básica Defensiva
   2. Defesa do jogador com bola
   3. Defesa do Jogador sem bola
6. Princípios coletivos ofensivos
   1. Organização do contra-ataque e ligação ao ataque posicional
   2. Passe e Corte
   3. Aclaramento
   4. Reações à penetração em drible
7. Princípios coletivos defensivos
   1. Posicionamento e Ajudas e rotações defensivas
8. Fases do jogo (ataque e defesa)
9. Planeamento plurianual e anual do treino ¿ metodologia, conteúdos, tarefas, documentos.
10. Atividades complementares: observação de jogos de competições nacionais e internacionais; colóquios com representantes da comunidade do jogo.

Utilização de uma metodologia ativa no processo de ensino, colocando o aluno no centro do processo de aprendizagem através de tarefas que estimulem o aluno a procurar autonomamente novos conhecimentos sobre temas apresentados. Utilização nas aulas TP de tarefas práticas que coloquem o aluno como agente ativo da aprendizagem, estimulando o debate de ideias e a aprendizagem colaborativa. As aulas teórico-práticas compreendem ainda a utilização de vídeos e imagens sobre os conteúdos programáticos que visam a integração do conhecimento teórico e uma maior relação com a realidade prática e profissional.

Utilização do sistema b-learning, com o auxílio da plataforma Moodle, para a disponibilização a todos os alunos do material didático (slides) e artigos científicos e de opinião.

• Adelino, J. (2003). As coisas simples do basquetebol, Edições ANTB, Lisboa;
• Adelino, J. e outros (1999), Treino de jovens. O que todos precisam saber. Ed CEFD;
• Barreto, H. (2001), Ensino do basquetebol no ambiente de jogo, Ed. Escola Nacional de Basquetebol, Lisboa;
• Curado, J. (2002), Organização do treino nos desportos coletivos ¿ Pontos de partida, Ed. Caminho;
• Faucher, D. (2002), Enseñar baloncesto a los jovenes, Editorial Paidotribo, Barcelona;
• Fuentes-Guerra, F. (2003), La formacion del entrenador en la iniciacion al baloncesto, Ed. Wanceulen;
• 6- Gimenez, A. M. (2005), Técnicas de enseñanza en la iniciacion al baloncesto, Ed. INDE, Barcelona;
• 8- Smoll, F. & Smith, R. (2002), Way to go, Coach, Warde Publishers, EUA;
• Sem autor (2010), Regras oficiais de jogo, Edição Federação Portuguesa de Basquetebol, Lisboa.