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Apresentação
Apresentação
Desenvolver a capacidade de:i) identificar questões relacionadas com gestão de resíduos municipais e industriais e ii) identificar os microorganismos como agentes fundamentais nos processos de biorremediação e biodeterioração. Desenvolver competências relacionadas com diversos processos biotecnológicos para o tratamento de resíduos.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT39-959
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Princípios de ecotoxicologia Os Poluentes e o seu destino no ecossistema. Efeito dos poluentes nos organismos. Efeito dos poluentes nas populações. Introdução à gestão ambiental Gestão de resíduos com recurso a tecnologia de fermentação em estado sólido. Cultivo em estado sólido. Aplicação do cultivo em estado sólido à gestão ambiental. Bioreactores usados em processos de cultura em estado sólido. Valorização de resíduos orgânicos Digestão anaeróbia em bioreactores de leito suspenso. Fundamentos dos bioprocessos anaeróbios. Configurações e operação de bioreactores anaeróbios. Monitorização e optimização de processos Tratamento de águas residuais. Objectivos, estratégias e etapas. Processos de lamas activadas Processamento aeróbio e anóxico em meio suspenso Processamento aeróbio e anaeróbio em biofilmes. Processamento anaeróbio. Remoção de azoto e fósforo. Tratamento de lamas Sistemas naturais
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Objetivos
Objetivos
No final da U.C. os alunos deverão compreender: i) a importância dos microorganismos como ferramentas fundamentais nos processos de tratamentos de resíduos, ii) as opções tecnológicas utilizadas actualmente para o tratamento de residuos. Competências relacionadas com a valorização de resíduos no âmbito do desenvolvimento de economias sustentáveis e com reduzido impacto ambiental. Princípios de ecotoxicidade relacionados com as classes, o destino e o efeito dos poluentes nos ecossistemas.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Recurso a metodologias ativas através de plataformas como o Moodle. Os materiais referidos incluem vídeos, áudios, infografias, entre outros. Os alunos colocam dúvidas, debatem o assunto e comparam respostas Apresentação e discussão de casos de estudo, resolução de problemas, individualmente ou em grupo.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Hopkin, S.P; Peakall, D.B; Sibly, R.M; Walker, C.H ¿ ¿Principles of Ecotoxicology¿; Fourth Edition; CRC Press, 2012; ISBN: 978-1-4665-0260-4,1466502606 Perry L. McCarty; Bruce E. Rittmann - ¿Environmental biotechnology: principles and applications¿. McGraw Hill; 2020; ISBN: 9781260441611,126044161X. Wang, L.K., Ivanov, V., Tay, J.-H., Hung, Y.-T. ¿ ¿Environmental Biotechnology¿. First edition, Humana Press, 2010. ISBN 978-1-60327-140-0 ¿
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Avaliação
Avaliação
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação (duas frequências (50% cada) ou prova global (100%))
50%
Prática experimental (Três trabalhos escritos - 40%; Discussão oral dos trabalhos escritos 20%; Teste escrito individual 40%)
50%
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não
