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Disciplina Álgebra

  • Apresentação

    Apresentação

    Esta unidade curricular faz parte do plano curricular da presente licenciatura. O principal objetivo desta disciplina é dotar os alunos de conhecimentos fundamentais no âmbito da Álgebra e do raciocínio lógico e matemático, que são essenciais na aprendizagem dos conteúdos de outras unidades curriculares subsequentes. Mais especificamente, pretende-se que, através de diversas estratégias de carácter teórico e prático, os alunos possam aplicar e solidificar os conhecimentos adquiridos ao longo do semestre sobre números comlpexos, espaços vetoriais, matrizes, determinantes, sistemas de equações lineares, vetores e valores próprios e transformações lineares. 
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1. Revisões sobre conjuntos e números complexos. Ambiente do software MATLAB. 2. Matrizes. Classificação, propriedades e operações. Característica de uma matriz. Inversa de uma matriz. Equações matriciais. 3. Determinantes. Definições e propriedades; Cálculo de determinantes pela Regra de Sarrus, Teorema de Laplace e método da triangulação; Obtenção da inversa pela adjunta. 4. Sistemas de equações. Classificação e resolução.  5. Espaços lineares. Vetores e operações. Definição e propriedades; Combinação linear; Dependência e independência linear; Subespaço vetorial; Conjunto de geradores; Base e dimensão de um espaço vetorial; Mudança de base. 6 Valores e vetores próprios. Definição, propriedades e sua determinação. Diagonalização. Forma quadrática. Aplicações. 7. Transformações lineares. Núcleo e Imagem. Matriz de uma transformação linear.
  • Objetivos

    Objetivos

    No final desta unidade curricular, o estudante deve ter adquirido conhecimentos sobre: - Operar com números compexos em diferentes formas. - Operar com matrizes, resolver equações matriciais e calcular a inversa de uma matriz. - Calcular o determinante de uma matriz. - Resolver um sistema de equações aplicando o conhecimento matricial ou através de determinantes. - Analisar um sistema de equações recorrendo ao conhecimento matricial e sobre espaços vetoriais, avaliando a sua possibilidade de solução. - Caracterizar espaços lineares, dominar o conceito de dependência e independência linear de vetores, caracterizar uma base e definir as coordenadas de um vetor numa base dada. - Determinar e trabalhar vetores e valores próprios e efetuar a diagonalização de uma matriz. - Trabalhar com transformações lineares. - Conhcer o Matlab e saber aplica-lo para determinar o que vai ser estudado nesta unidade curricular,
  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    Nesta UC vão ser utilizadas algumas metodologias ativas que promovem um maior envolvimento dos estudantes nas atividades pedagógicas, como por exemplo o Flipped Classroom e aprendizagem em ambiente colaborativo. Em termos das tecnologias digitais, vai-se utilizar o Moodle como plataforma de comunicação com os estudantes, partilha de documentos, entrega de trabalhos e avaliação e o MATLAB como ferramenta de cálculo em toda a unidade curricular.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    - Giraldes, E., Fernandes, V., Smith, M. (2003), Curso de Álgebra Linear e Geometria Analítica, McGraw Hill, Portugal. - Kreyszig, E. (2011), Advanced Engineering Mathematics (tenth edition), McGraw Hill, United States of America. - Diversos textos de apoio a fornecer ao longo das sessões.
INSCRIÇÃO AVULSO
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