Disciplina Seminário III - Literatura

Esta Unidade Curricular promove o aprofundamento crítico e interdisciplinar do estudo das literaturas em língua portuguesa. Ao explorar diferentes perspetivas teóricas e metodológicas, desenvolve competências de interpretação, argumentação e produção de conhecimento, estimulando a autonomia intelectual e a capacidade de análise crítica. Contribui, assim, para uma compreensão abrangente da diversidade das literaturas lusófonas e do papel da língua portuguesa na criação e circulação cultural.

Não aplicável

- Texto, Contexto, Intertexto, Paratexto, Hipertexto - Teoria, História e Crítica Literárias - Literatura Comparada e Literatura Mundo - Ensino da literatura e desenvolvimento de competências de pensamento crítico

Não aplicável.

Aguiar e Silva, V. (2009). Teoria da Literatura. Coimbra: Livraria Almedina. Aguiar e Silva, V. (2010). As Humanidades, os Estudos Culturais, o Ensino da Literatura e a Política da Língua Portuguesa. Coimbra: Almedina. Bhabha, Homi K. (1994). The Location of Culture. London: Routledge.  De Man, P. (1999). O Ponto de Vista da Cegueira. Ensaios sobre a Retórica da Crítica Contemporânea. Lisboa: Angelus Novus, Editora e Livros Cotovia. Eagleton, Terry (1983). Teoria da Literatura: Uma Introdução. São Paulo: Martins Fontes. Wellek, R. & Warren, A. (1987). Teoria da Literatura. Lisboa: Europa-América. Zilberman, Regina; Silva, Ezequiel Theodoro da (2008). Literatura e Pedagogia. São Paulo: Global.