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Apresentação
Apresentação
Nesta unidade curricular, aborda-se a Gestão Administrativa dos Recursos Humanos com o propósito de assegurar que o profissional Gestor de Recursos Humanos tenha sua formação alicerçada em componentes que permitam perceber os efeitos sistémicos que esta área pode ter na orientação eficiente das organizações.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP619-1002
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Do conceito de administração/gestão à GRH: pistas para uma introdução epistemológica à disciplina; - Gestão de pessoal e de pessoas: das componentes estruturais às actividades administrativas de pessoal (uma perspectiva prática no que tange Balanço Social, Segurança Social, Mapas de Férias, Processamento de Salários,¿); - Planeamento em gestão de recursos humanos; - A organização e o seu ambiente: análise da influência contextual nos componentes administrativos utilizados pela GRH; - Tecnologia, ambiente externo e modelos organizacionais: génese da gestão administrativa dos RH (em complemento à perspectiva estratégica); - Humanização das organizações; organizações saudáveis, bem-estar dos trabalhadores e produtividade; - Envelhecimento e transformações demográficas: desafios para a GRH;
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Objetivos
Objetivos
1. Verificar as diferentes abordagens e perspectivas teóricas da gestão das pessoas e avaliar a contribuição de cada uma para o bem-estar dos empregados e o funcionamento eficiente das o r g a n i z a ç õ e s ; 2. Desenvolver a capacidade de pensamento crítico e de problematização do conceito e das práticas de gestão das pessoas num quadro de mudanças significativas das relações de trabalho; 3. Potencializar a capacidade de analisar problemas de gestão aplicando os conceitos e quadros teóricos relevantes da disciplina; 4. Desenvolver competências meta-reflexivas e técnicas de gestão de pessoal na prossecução de um desempenho eficaz ao nível dos recursos humanos da organização.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Incluir também as metodologias inovadoras de suporte ao processo de ensino-aprendizagem utilizadas
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Câmara, P., Guerra, P. e Rodrigues, J. (2007). Novo Humanator. Lisboa: Dom Quixote. Ferreira, A. I.; Martinez, L. F.; Nunes, F. G & Duarte, H. (2015). Gestão de recursos humanos para gestores / coord. Aristides Isidoro Ferreira... [et al.]. - 1.ª ed. - Lisboa : Editora RH, pp. 511. Moura, E. (2004). Manual de Gestão de Pessoas . Lisboa: Edições Sílabo. Seixo, J. (2009). Gestão Administrativa dos RH . Lisboa: Lidel. Silva , A. S. & Leitão , S. S. (2020). Leis do Trabalho - Tudo o que precisa de saber . Edição: 09. Editor: Porto Editora Idioma. Pp. 296. ISBN: 978-972-0-00247-1.
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Avaliação
Avaliação
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação
dd-mm-yyyy
30%
Portfolio
dd-mm-yyyy
40%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não
