Disciplina Animação Documental

Esta unidade curricular propõe a planificacão, realização e concretização de um filme de animação documental, levando os alunos a explorar o papel da imagem animada como meio para investigar o mundo que (n)os rodeia. Pretende-se questionar as estratégias de entretenimento dominantes, pondo-as em contraste com o potencial narrativo que a realidade nos oferece, usando as histórias dos lugares, das pessoas, do que nos inspira, do que consumimos e constrói aquilo que somos, como ponto de partida. Pretende-se, assim, a exploração prática da imagem animada como meio para investigar o real e questões de identidade, seja ela individual, local e/ou cultural. O(s) filme(s) resultante(s) deverão expressar um olhar individual apoiado em estratégias documentais, jornalísticas ou pedagógicas, mas sempre original, sobre o que nos rodeia, usando a animação como elemento mediador entre o discurso construído e o real.

Não aplicável

1. Questões de ontologia da imagem: a imagem real e a imagem animada 2. Realismo e documentário: o documentário como registo do real ou construção de uma visão particular do real? 3. Pode o cinema de animação "documentar" o real? 4. Estratégias para usar a animação num contexto documental.

Estas aulas serão administradas presencialmente mas, quando necessário e apropriado, as aulas de tutoria poderão ser administradas através de video-conferência.

Adams (2009), "When Docs Get Graphic_ Animation Meets Actuality", in https://www.documentary.org/feature/when-documentaries-get-graphic-animation-meets-actuality Honess Roe (2011), "Absence, Excess and epistemological expansion: Towards a framework for the study of animated documentary", Animation, an interdisciplinary journal, Vol. 6, 3 Honess Roe (2013), Animated Documentary. Hampshire: Palgrave MacMillan Honess Roe (2016), "Against Animated Documentary" in https://revistas.ulusofona.pt/index.php/ijfma/article/view/5433 Renov (1993), "Toward a Poetics of documentary", in Theorizing Documentary (12-36). New York: Routledge Serrazina (2020), "Notes towards the use of a documentary approach in the teaching of animation", in https://revistas.ulusofona.pt/index.php/ijfma/article/view/5437 Sofian (2005), "The truth in pictures", in https://animateddocs.wordpress.com/2012/04/16/sheila-sofian-writes-about-anima-doc-in-fps-magazine/