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Apresentação
Apresentação
A Unidade Curricular (UC) tem como propósito apresentar aos alunos os fundamentos, métodos e fases da investigação científica aplicada nas Ciências Sociais, com foco particular na área da Comunicação e Comunicação Digital. Esta disciplina tem como intuito fomentar nos estudantes a aquisição de competências e técnicas necessárias à realização de investigações autênticas e fiáveis, bem como à utilização de métodos analíticos específicos relacionados com as principais metodologias de pesquisa, apropriadas tanto para contextos práticos da rotina do mercado como para estudos académicos aprofundados. No término desta UC, os estudantes estarão capacitados a selecionar abordagens metodológicas apropriadas, a efetuar uma coleta precisa de dados, a analisar informações de forma rigorosa e apresentar resultados fundamentados, contribuindo assim para a realização de investigações pertinentes e sólidas.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 8
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT6354-15415
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Introdução à investigação científica e aos seus fundamentos teóricos e práticos; Planeamento e elaboração de projetos de investigação; Apresentação dos métodos de investigação e das diferentes abordagens metodológicas; Compreensão das etapas fundamentais do processo de investigação; Desenvolvimento de competências na aplicação de técnicas de recolha de dados; Exploração de métodos e ferramentas digitais para a recolha, análise e visualização de dados; Apresentação de técnica de análise de dados com recurso a métodos estatísticos e interpretativos; Interpretação dos resultados, com identificação de padrões, relações e implicações; Princípios éticos da investigação e análise das limitações e potencialidades da investigação científica; Desenvolvimento de competências de redação científica e de comunicação dos resultados da investigação.
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Objetivos
Objetivos
Adquirir sólido entendimento dos conceitos, paradigmas, métodos e técnicas da pesquisa científica em Comunicação, seja para o desenvolvimento da dissertação de mestrado, como para o progresso numa carreira de investigador; Reconhecer as especificidades dos principais métodos e técnicas de investigação na área e saber como as utilizar adequadamente de acordo com o objeto de análise e objetivos da investigação; Cultivar habilidades no desenvolvimento, apresentação e apreciação de relatórios científicos devidamente estruturados; Dominar a busca, criação e organização de pesquisas bibliográficas por meio da consulta de diversas fontes e bases de dados, incluindo a construção do estado da arte e a conceptualização de diálogos teóricos entre autores; Desenvolver competências interdisciplinares, incluindo o pensamento crítico, a criatividade e a ética profissional; Aprimorar a capacidade de comunicar, tanto oralmente quanto por escrito, os resultados da pesquisa de maneira clara e concisa.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Aprendizagem Baseada em Problemas. O objetivo é envolver os estudantes em experiências de aprendizagem significativas, desafiando-os a enfrentar problemas autênticos e relevantes da atualidade. Ao longo do processo de investigação, os estudantes são incentivados a aplicar o pensamento crítico na análise e resolução dos problemas propostos. Esta metodologia promove o desenvolvimento de competências relevantes para os contextos académico e profissional, contribuindo para o enriquecimento do seu percurso de aprendizagem.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Booth, W. C., Colomb, G. G., Williams, J. M., Bizup, J., & Fitzgerald, W. T. (2024). The Craft of Research (5th ed.). University of Chicago Press. Campenhoudt, L. V., Marquet, J., & Quivy, R. (2019). Manual de Investigação em Ciências Sociais. Gradiva. Clark, T., Foster, L., Sloan, L., & Bryman, A. (2021). Bryman's social research methods (6th ed.). Oxford University Press. Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2023). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (7th ed.). SAGE. Flick, U. (2022). An Introduction to Qualitative Research (7th ed.). SAGE. Parija, S. C. & Kate, V. (2017). Writing and publishing a scientific research paper. Springer. Quan-Haase, A., & Sloan, L. (Eds.). (2022). The SAGE handbook of social media research methods. Sage. Yin, R. K. (2017). Case study research and applications: Design and Methods. SAGE Publications.
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Avaliação
Avaliação
Elementos de avaliação
Ponderação
Exercícios
10%
Trabalho em grupo
40%
Trabalho individual
50%
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Mobilidade
Mobilidade
Não
