Disciplina Partidos, Populismos e Radicalismos Contemporâneos

  A alvorada do Século XXI testemunhou, no Ocidente, a aceleração da revolução digital e a concomitante consolidação do radicalismo populista como estilo de comunicação política. A literatura consolidada salienta a janela de oportunidade oferecida pela comunicação digital não mediata a atores políticos radicais, mas também a cidadãos comuns, ao mesmo tempo recetores de mensagens extremistas e artífices de polarização. A análise científica procura evitar o enviesamento, através do enfoque sobre a natureza do novo radicalismo na era digital, principalmente no que diz respeito às estratégias e métodos de comunicação política. É possível abordar este tema e fornecer instrumentos analíticos que permitam identificar, no discurso dos atores políticos e dos cidadãos, as características deste novo radicalismo digital, os seus objetivos e os seus impactos, a nível nacional e em perspetiva comparada.

Não aplicável

I Comunicação Política Populista Do Analógico ao Digital: O Populismo como estilo de comunicação II Secção – A comunicação política radical na era digital Da ação coletiva à ação conetiva: A Militância virtual (webpolitics) Outrage Industry Três fenómenos radicais Relação Comunicação política – Mobilização – Violência III Secção – Estudos de caso comparados Nacional: André Ventura e o partido Chega Comparação transnacional: André Ventura – Donald Trump – Jair Bolsonaro – Matteo Salvini  

As aulas combinam uma parte teórica e uma parte prática e estão organizadas em três secções. A primeira aborda a evolução da comunicação política populista do final do século XX ao início do XXI. A segunda foca a radicalização digital através de três fenómenos: discurso de ódio, fake news e teorias da conspiração. A terceira é dedicada a estudos de caso, com destaque para Portugal em comparação internacional. A parte teórica é conduzida pelo docente, com participação ativa dos alunos. A parte prática inclui apresentações em grupo de artigos científicos, escolhidos livremente em articulação com o docente, e discussão de vídeos exemplificativos de comunicação política radical. O objetivo é treinar a análise crítica com base em dados empíricos, distinguindo abordagens científicas de leituras normativas e promovendo a capacidade de debater temas controversos com rigor.

Aalberg T., Esser F., Reinemann C., Stromback J., De Vreese C. eds. (2016). Populist Political Communication in Europe (London: Taylor & Francis) Anstead N. (2021). What Do We Know and What Should We Do About Fake News? (London: Sage). Bromell D. (2022). Regulating Free Speech in a Digital Age: Hate, Harm and the Limits of Censorship (London: Springer Cover R., Haw A. & Thompson J. D. (2022). Fake News in Digital Cultures: Technology, Populism and Digital Misinformation (Bingley: Emerald Publishing) Demata M., Zorzi V. & Zottola A. eds. (2022). Conspiracy Theory Discourses (Amsterdam: John Benjamins Publishing Company) Nagle A. (2017). Kill All Normies: Online Culture Wars from 4chan and Tumblr to Trump and the Alt-Right (London: Zero Books) Pirro A. LP & Taggart P. (2023). “Populists in power and conspiracy theories”. Party Politics, 29(3): 413-423