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Disciplina Arquitetura e Simulação de Sistemas

  • Apresentação

    Apresentação

    Fornece conhecimentos, competências e ferramentas para análise de problemas complexos, caracterizados pela sua dimensão, incerteza e risco, em Engenharia e Gestão Industrial. O seu âmbito inclui a aplicação de diferentes métodos para a estruturação, modelação, simulação e otimização de sistemas, na perspectiva do apoio à decisão.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Introdução geral e revisão de conceitos base

    Paradigmas de modelação e arquitetura de modelos

    Modelos de simulação por eventos discretos, incluindo:

    • Arquitetura baseada em acontecimentos, atividades e processos

    • Técnicas de geração de sequências aleatórias e métodos de Monte Carlo

    • Software e casos práticos

    Modelação de sistemas dinâmicos, incluindo:

    • Arquitetura e elementos básicos (relações causa-efeito, ciclos de realimentação, diagramas de enlace causal e de stocks e fluxos)

    • Formas básicas de ciclos de realimentação, comportamentos típicos das variáveis de resposta, relações não-lineares, acumulação e desfasamentos

    • Software e casos práticos

    Modelação baseada em agentes, incluindo:

    • Arquitetura dos agentes

    • Relações com outros paradigmas de modelação.

    • Software e casos práticos

    Modelação Multi-Método, incluindo:

    • Arquitetura Multi-Método

    • Especificidades da modelação, validação e otimização de modelos

    • Software e casos práticos

  • Objetivos

    Objetivos

    • Desenvolver familiarização e compreensão crítica de conceitos nucleares e técnicas de simulação digital (de acontecimentos discretos e de dinâmica de sistemas), bem como dos respectivos instrumentos de apoio (nomeadamente software especializado).
    • Desenvolver uma compreensão informada de metodologias de simulação para: formulação de problemas e sua resolução; estruturação e implementação de modelos; desenho de experiências, análise e avaliação de resultados.
    • Desenvolver capacidades para relacionar estes conceitos com a prática e aptidões para formular e modelar problemas reais complexos, envolvendo incerteza e risco, de uma forma estruturada e produzir recomendações fundamentadas.
    • Promover competências transversais (e.g, comunicação de análises efetuadas).
  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    As Metodologias Inovadoras da Unidade Curricular "Arquitetura e Simulação de Sistemas" incluem abordagens pedagógicas modernas e criativas destinadas a melhorar a forma como os alunos adquirem conhecimentos nesta disciplina. Envolve o uso de técnicas educacionais e tecnologias avançadas para promover uma compreensão mais profunda dos conceitos de arquitetura de sistemas e a sua simulação. Exemplos de metodologias inovadoras incluem o uso de simulações interativas, estudos de caso do mundo real, colaboração online e discussões em grupo para estimular a participação ativa dos alunos e facilitar a aplicação prática dos conceitos aprendidos. O objetivo é criar uma experiência de aprendizagem envolvente e eficaz, que prepare os alunos para enfrentar os desafios da arquitetura de sistemas e simulação de forma competente e criativa.

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    • Bala, B. K., Arshad, F. M., Noh, K. M. (2017). System dynamics. Springer Texts in Business and Economics. Springer.
    • Taylor, S. (Ed.). (2014). Agent-based modeling and simulation. Springer.
    • Brailsford, Sally, Churilov, Leonid, Dangerfield, Brian (Eds.). (2014). Discrete-event simulation and system dynamics for management decision making. John Wiley & Sons

     

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