Disciplina Laboratório de Competências Profissionais

Esta UC procurar fornecer competências específicas em Neuropsicologia Aplicada, quer competências clínicas de avaliação, quer de intervenção.

1. Ética e deontologia na intervenção em neuropsicologia 2. História clínica
2.1. Contextos neuropsicológicos
2.2. Comunicação e linguagem
2.3. Modelos estruturados de história clínica
3. Baterias fixas de avaliação neuropsicológica vs. Bateria flexíveis de avaliação neuropsicológica 4. Novas tecnologias na intervenção em neuropsicologia
5. Roleplay da intervenção neuropsicológica
6. Observação e prática de avaliação neuropsicológica
7. Regras para a preparação de um relatório de avaliação neuropsicológica

Método expositivo e demonstrativo. Numa primeira fase expositiva, serão abordados os aspetos teóricos relacionados com a ética e deontologia na intervenção em neuropsicologia. Na fase demonstrativa, o ensino inclui necessariamente aulas práticas dentro e fora do campus universitário. As aulas no exterior estão direcionadas para a observação e iniciação ao saber-fazer em contextos reais, sob supervisão. Nas aulas práticas privilegia-se o roleplay, exercícios de cotação de provas e interpretação de resultados.
A avaliação contínua contempla: um relatório de avaliação neuropsicológica decorrente das atividades práticas (50%) e um relatório final de atividades (50%). O Exame final tem a ponderação de 100%, incidindo nos conteúdos das aulas teóricas e práticas. A presença nas aulas é obrigatória. Espera-se que o desempenho nos diferentes momentos de avaliação garanta a aquisição de competências necessárias para a aprovação na UC.

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