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Apresentação
Apresentação
Insere-se no âmbito do treino desportivo e tem em vista promover nos futuros treinadores competências que permitam auxiliar os atletas e/ou equipas a desenvolver capacidades de adaptação psicológica no sentido de melhorar o desempenho desportivo e a alcançar um estado mental óptimo.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Mestre | Semestral | 6
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
1 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULHT774-10881
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Descrição dos conteúdos
- 1.- Metodologia Geral de Treino Psicológico: uma abordagem integrada.
1.1.- Uma abordagem fenomenológica da prática desportiva. - 2.- Os conceitos de preparação psicológica, treino psicológico e treino mental.
2.1.- Definição e discussão sobre as diferenças dos conceitos - 3.- Métodos, modelos e técnicas de treino da dimensão psicológica do atleta.
3.1.As diferentes abordagens facilitadoras da adaptação psicológica dos atletas
3,2,.- O planeamento do treino psicológico.
3.3..- O grupo desportivo e a sua gestão.. - - A abordagem psicológica dos talentos e da excelência desportiva.
- 4.1.- Diferernciação entre talento e sobredotado
4.2.- Factores facilitadores do desenvolvimento dos talentos em desporto
- 1.- Metodologia Geral de Treino Psicológico: uma abordagem integrada.
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Objetivos
Objetivos
Enquadrar o treino psicológico no desporto numa metodologia geral integradora das diferentes componentes psicológicas; Promover a compreensão dos pensamentos, emoções e comportamentos dos atletas
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Metodologias de ensino e avaliação
Metodologias de ensino e avaliação
Serão ministradas aulas teóricas nas quais se fará o enquadramento teórico e conceptual das temáticas a abordar no curso. Nas aulas teórico-práticas apresentar-se-ão temas e casos para discussão quer em pequenos grupos, quer na globalidade do grupo-turma, e serão trabalhadas metodologias psicológicas de avaliação e intervenção. A reflexão individual e colectiva permitirá a integração dos fundamentos teóricos respectivos. A avaliação será realizada por meio de um teste escrito no final do semestre. Adicionalmente, poderá ser considerada a realização de trabalhos facultativos solicitados especificamente com propósito avaliativo associado ao processo de aprendizagem, os quais terão, no conjunto, um peso máximo de 10%.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
- Bertollo,M., Filho,E. & Terry, P. (2020). Advancements in Mental Skills Training, London: Routlege.
- Tod,D., Hodge, K. & Krane, V. (2023). Routledge Handbook of Applied Sport PsychologyA Comprehensive Guide for Students and Practitioners. New York: RoutledgeNew York: Routledge
- Serpa, S. (2017). Mente, desporto e performance: o fator psi. Lisboa: Ed. Visão e Contextos
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Horário de Atendimento
Horário de Atendimento
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Mobilidade
Mobilidade
Não