Disciplina Economia Política do Comércio Internacional

A importância do Comércio Internacional na economia mundial é irrefutável, com todas as suas implicações e repercussões nas relações sociais e políticas. Neste quadro, esta unidade curricular pretende ser uma ferramenta que permita o entendimento das dinâmicas, dos factos, dos acontecimentos que se encontram na intersecção interdisciplinar entre Economia, Política e Comércio Internacional e que influenciam a conduta do comércio e contribuem para a transformação das estruturas económicas, sociais e políticas.

01 – DISCUSSÃO DE TEMA CONTEMPORÂNEO DO COMÉRCIO INTERNACIONAL

O PAPEL DA CHINA NO ÂMBITO DO COMÉRCIO INTERNACIONAL NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO

CHINA: CONTEXTO GERAL

CHINA VS EUA

CHINA E UNIÃO EUROPEIA

RCEP - PARCERIA ECONÓMICA REGIONAL EXTENSA (RCEP - REGIONAL COMPREHENSIVE ECONOMIC PARTNERSHIP)

TPP – ACORDO TRANSPACÍFICO DE COOPERAÇÃO ECONÓMICA (TRANS-PACIFIC PARTNERSHIP)

ENTRAVES À AFIRMAÇÃO DA CHINA

BARREIRA LINGUÍSTICA

REGIME POLÍTICO

SISTEMA ECONÓMICO HíBRIDO

MOEDA

02 - FUNDAMENTOS DO COMÉRCIO INTERNACIONAL

02.01 – COMÉRCIO INTERNACIONAL

02.02 – ECONOMIA POLÍTICA

03– TEORIAS DO COMÉRCIO INTERNACIONAL

03.01 – EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ECONÓMICO

03.02 – CONTEXTO (ECONÓMICO, SOCIAL E POLÍTICO)

03.03 – FATORES DE PRODUÇÃO

03.04 – ESCOLA FISIOCTRÁTICA

03.05 – ADAM SMITH

03.06 – DAVID RICARDO

04 – ORGANISMOS DO COMÉRCIO INTERNACIONAL

04.01 – ENQUADRAMENTO HISTÓRICO

04.02 – GATT (GENERAL AGREEMENT ON TARIFS AND TRADE / ACORDO GERAL DE TRARIFAS E COMÉRCIO)

04.03 – WTO / OMC

Os conteúdos teóricos da unidade curricular serão expostos através de aulas ilustradas, sempre que possível com casos práticos. Os estudantes serão motivados para aplicar as competências adquiridas através de atividades práticas, incluindo a análise de casos de estudo e de espaços de debate.

A avaliação será efetuada através de entrega de trabalho escrito sobre tema da unidade curricular, com apresentação oral

Será tida em consideração para efeitos de avaliação global a participação dos alunos (que terá uma ponderação em termos de avaliação global).

Os tempos de contacto, a avaliação contínua e a avaliação de segunda época desta UC poderão ocorrer online/e-learning, via Moodle /Videoconferência/ZOOM, nos termos das normas vigentes na ULHT.

FRIEDMAN, Milton e FRIEDMAN, Rose (2012) Liberdade para Escolher Editora: Lua de Papel, | ISBN: 9789892318424

JONES, Catherine (2018) China'S Challenge To Liberal Norms The Durability Of International Order Editora: Palgrave Macmillan, | ISBN: 9781137427601

KRUGMAN; Paul R. (1992) Geography And Trade Editora: Mit Press Ltd | ISBN: 9780262610865

LANG, Tim e HINES, Colin (1998) O Novo Protecionismo Protegendo O Futuro Contra O Comércio Livre Editora: Instituto Piaget | ISBN: 9789728407308

MARTÍNEZ, Soares (2018) Economia Política Editora: Editor: Edições Almedina | ISBN: 9789724040288

SMITH, Adam (2012) Wealth Of Nations Editora: Wordsworth Editions Ltd | ISBN: 9781840226881

A estabelecer com os alunos