Disciplina Projeto

Ao longo desta UC os alunos deverão integrar os conhecimentos adquiridos nas diversas unidades curriculares da Licenciatura. Assim, tendo por base aspetos metodológicos sobre a elaboração e apresentação de trabalhos académicos, o aluno deverá desenvolver um trabalho individual. Este estudo, acompanhado pelo Professor coordenador do projeto, terá que apresentar, obrigatoriamente, uma base teórica sólida e uma análise empírica consistente, e ser baseado numa pesquisa abrangente sobre os temas a tratar.

Não aplicável

Conceitos fundamentais de metodologias da investigação e da realização de trabalhos científicos e académicos, nomeadamente sob o ponto de vista conceptual e metodológico.

A apresentação faseada dos relatórios será a abordagem escolhida, de forma a que os alunos possam partilhar uns com os outros e com a docente o estado da arte dos seus trabalhos, nomeadamente através da discussão dos mesmos em sala de aula.

Saunders, M. N. K., Lewis, P., & Thornhill, A. (2024). Research methods for business students (9th ed.). Pearson. Cyr, J., & Goodman, S. W. (2024). Doing good qualitative research. Oxford University Press. Davis Thomander, S., & Krosnick, J. A. (2024). Question and questionnaire design. In J. E. Edlund & A. L. Nichols (Eds.), The Cambridge handbook of research methods and statistics for the social and behavioral sciences (Vol. 2: Performing Research, pp. 352-370). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781009000796.017 West, B. T., Heeringa, S. G., & Berglund, P. A. (2025). Applied survey data analysis (3rd ed.). Chapman & Hall/CRC. https://doi.org/10.1201/9781003472094 Edlund, J. E., & Nichols, A. L. (Eds.). (2024). The Cambridge handbook of research methods and statistics for the social and behavioral sciences (Vol. 2: Performing Research). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781009000796