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Disciplina Teoria da Arquitetura 2.1

  • Apresentação

    Apresentação

    Teoria da Arquitetura 2.1 situa-se no campo da teoria e da crítica de arquitetura, com incidência no período que vai da cidade industrial oitocentista ao encerramento da Bauhaus, em 1933, e no modo como esse legado é hoje reativado. A unidade curricular atua sobre a formação do pensamento crítico do estudante de arquitetura: a capacidade de ler um texto teórico como argumento e de identificar os pressupostos de uma posição. É uma UC de análise de discursos e de métodos, considera a leitura crítica de fontes primárias e a arquitetura moderna enquanto resultado de questões sociais e materiais.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Tópico 1 - A questão da habitação e a cidade industrial.   Tópico 2 - Transformações materiais, espaciais e programáticas.   Tópico 3 - Sullivan e Chicago.   Tópico 4 - Loos I: ornamento, Raumplan, interior e cidade Tópico 5 - Bauhaus (1919-1933) / New European Bauhaus
  • Objetivos

    Objetivos

    Identificar e situar historicamente os principais textos, autores e posições críticas que constituem a formação do Movimento Moderno, entre 1872 e 1933. Definir com precisão os conceitos operativos introduzidos por esses textos - questão da habitação, higienismo, planta livre, Raumplan, ornamento, standard, oficina - e distinguir os seus âmbitos de aplicação. Ler criticamente uma fonte primária, situando-a no debate a que responde. Relacionar a transformação dos materiais e dos sistemas construtivos com a transformação do espaço e do programa. Traduzir um conceito teórico numa questão operativa aplicável a uma decisão de projeto. Construir e sustentar publicamente um argumento fundamentado, respondendo a objeções e revendo a posição quando a evidência o justifique. Utilizar fontes de forma ética, transparente e verificada, incluindo as geradas por sistemas de IAGen, assumindo a responsabilidade pela exatidão do que é apresentado.
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Todas as horas de contacto desta UC são de ensino teórico (T). As metodologias descritas realizam-se em regime expositivo, de discussão orientada e de seminário. Os exercícios decorrem em trabalho autónomo do estudante, no âmbito das horas dedicadas. a) As sessões expositivas encerram com uma síntese que converte o conteúdo numa questão operativa dirigida ao trabalho em curso na UC de Projeto. b) As visitas de estudo ao longo do semestre são coordenadas transversalmente. c) Os exercícios assentam no redesenho analítico à mesma escala e na comparação por pares, e não na descrição de obras. d) As visitas constituem sessões expositivas realizadas fora das instalações, com comentário orientado pela docente. e) Literacia crítica de IAGen. f) Plataforma Moodle para depósito de textos primários, guiões de leitura, enunciados e devolução de avaliações - inverted classroom.
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Colomina, B. (1994). Privacy and publicity: Modern architecture as mass media. Cambridge, MA: MIT Press. Curtis, W. J. R. (1996). Modern architecture since 1900 (3rd ed.). London: Phaidon. Engels, F. (1873). Zur Wohnungsfrage. Leipzig: Der Volksstaat. [Ed. portuguesa: A questão da habitação.] Frampton, K. (1980). Modern architecture: A critical history. London: Thames & Hudson. Long, C. (2009). The origins and context of Adolf Loos's "Ornament and Crime". Journal of the Society of Architectural Historians, 68(2), 200-223. Loos, A. (1910). Ornament und Verbrechen. [Ed. portuguesa: Ornamento e crime.] Sullivan, L. H. (1896). The tall office building artistically considered. Lippincott's Magazine.  
  • Avaliação

    Avaliação

    A avaliação é contínua e distribuída. A aprovação exige classificação final igual ou superior a 10 valores e presença mínima nas sessões de apresentação e nas visitas de estudo, nos termos do regulamento em vigor.

    Descrição

    Tipo

    Ponderação

    Exercício "Novos Materiais"

    Individual

    15%

    Exercício "Revisitar Loos"

    Individual

    20%

    Exercício "New European Bauhaus"

    Grupo

    10%

    Teste

    Individual

    35%

    Caderno da UC

    Individual

    20%

    Total

     

    100%

    Critérios transversais de classificação. Rigor na leitura e no uso das fontes, incluindo verificação e correta referenciação; capacidade de construir e sustentar um argumento; qualidade e pertinência do material produzido em trabalho autónomo; e capacidade de responder à objeção em contexto de discussão pública.

    Acompanhamento. Atendimento semanal por marcação. Devolução comentada de todos os elementos de avaliação, com apresentação sumária dos resultados em aula na semana seguinte à entrega.

    Trabalhos escritos. Todos os elementos escritos seguem referenciação APA e incluem declaração de utilização de IAGen, nos termos dos pontos seguintes.

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