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Apresentação
Apresentação
Teoria da Arquitetura 2.2 dá continuidade a Teoria da Arquitetura 2.1, passando da formação do Movimento Moderno à sua consolidação, ao seu uso político e à sua primeira crise. Situa-se no campo da teoria e da crítica de arquitetura, com incidência no período que vai de 1923 ao encerramento do Programa SAAL, em 1976, e toma a habitação coletiva como fio condutor. É uma unidade curricular de análise de discursos e de métodos e considera a leitura crítica de fontes primárias.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado; Mestre | Semestral | 3
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
2 | Obrigatório | Português
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Código
Código
ULP286-16155
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
Tópico 1 - Le Corbusier Tópico 2 - Existenzminimum e a habitação de massas. Tópico 3 - Condensadores sociais. Tópico 4 - A instituição e o cuidado. Tópico 5 - Poder e arquitetura Tópico 6 - Do Inquérito ao SAAL Tópico 7 - A revolução doméstica
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Objetivos
Objetivos
Identificar e situar historicamente os principais textos, autores e posições críticas produzidos entre 1923 e 1976, no arco que vai da consolidação do Movimento Moderno à sua primeira revisão. Definir com precisão os conceitos operativos introduzidos por esses textos - planta livre, célula, serviço coletivo, existenzminimum, condensador social, instituição total, participação - e distinguir os seus âmbitos de aplicação. Ler criticamente uma fonte primária, situando-a no debate a que responde. Reconhecer o modo como regimes políticos distintos instrumentalizaram a arquitetura, e por que razão a linguagem formal não garante a política de um edifício. Construir e sustentar publicamente um argumento fundamentado, respondendo a objeções e revendo a posição quando a evidência o justifique. Utilizar fontes de forma ética, transparente e verificada, incluindo as geradas por sistemas de IAGen, assumindo a responsabilidade pela exatidão do que é apresentado.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
Todas as horas de contacto desta UC são de ensino teórico (T). As metodologias descritas realizam-se em regime expositivo, de discussão orientada e de seminário. Os exercícios decorrem em trabalho autónomo do estudante, no âmbito das horas dedicadas. a) As sessões expositivas encerram com uma síntese que converte o conteúdo numa questão operativa dirigida ao trabalho em curso na UC de Projeto. b) As visitas de estudo ao longo do semestre são coordenadas transversalmente. c) Os exercícios assentam no redesenho analítico à mesma escala e na comparação por pares, e não na descrição de obras. d) As visitas constituem sessões expositivas realizadas fora das instalações, com comentário orientado pela docente. e) Literacia crítica de IAGen. f) Plataforma Moodle para depósito de textos primários, guiões de leitura, enunciados e devolução de avaliações - inverted classroom.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Blau, E. (1999). The architecture of Red Vienna, 1919-1934. Cambridge, MA: MIT Press. Bristol, K. G. (1991). The Pruitt-Igoe myth. Journal of Architectural Education, 44(3), 163-171. Hayden, D. (1981). The grand domestic revolution: A history of feminist designs for American homes, neighborhoods, and cities. Cambridge, MA: MIT Press. Jacobs, J. (1961). The death and life of great American cities. New York: Random House. [Ed. portuguesa: Morte e vida de grandes cidades.] Le Corbusier (1923). Vers une architecture. Paris: Crès. [Ed. portuguesa: Por uma arquitetura.] Portas, N. (org.) (1976). Livro branco do SAAL, 1974-1976. Porto: FAUP Publicações. Sindicato Nacional dos Arquitectos (1961). Arquitectura popular em Portugal. Lisboa: SNA. Teige, K. (2002). The minimum dwelling. Cambridge, MA: MIT Press. (Trabalho original publicado em 1932)
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Avaliação
Avaliação
A avaliação é contínua e distribuída, sem exame final. A aprovação exige classificação final igual ou superior a 10 valores e presença mínima nas sessões de apresentação e na visita de estudo, nos termos do regulamento em vigor.
Descrição
Tipo
Ponderação
F1 - Relatório da Visita
Individual
5%
EI1 - Exercício Individual "Le Corbusier"
Individual
15%
EI2 - Exercício Individual "Paralelismo com Projeto"
Individual
10%
EG1 - Exercício de Grupo "Poder e Arquitetura"
Grupo
20%
F2 - O Corpo na Modernidade
Individual
5%
EI3 - Exercício Individual "Espaço Coletivo/Cooperativo"
Individual
10%
Ensaio - Reflexão sobre Projeto
Individual
20%
Caderno da UC
Individual
15%
Total
100%
Critérios transversais de classificação. Rigor na leitura e no uso das fontes, incluindo verificação e correta referenciação; capacidade de construir e sustentar um argumento; qualidade e pertinência do material produzido em trabalho autónomo; e capacidade de responder à objeção em contexto de discussão pública.
Acompanhamento. Atendimento semanal por marcação. Devolução comentada de todos os elementos de avaliação, com apresentação sumária dos resultados em aula na semana seguinte à entrega.
Trabalhos escritos. Todos os elementos escritos seguem referenciação APA e incluem declaração de utilização de IAGen, nos termos dos pontos seguintes.
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Mobilidade
Mobilidade
Não
