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Disciplina Simulação de Projetos Sociais Sustentáveis

  • Apresentação

    Apresentação

    A unidade curricular Simulação de Projetos Sociais Sustentáveis tem uma natureza aplicada e visa desenvolver a capacidade dos estudantes para conceber, estruturar e validar projetos inovadores e sustentáveis no âmbito da economia social. Mobilizando conhecimentos de gestão, planeamento estratégico e financiamento, os estudantes desenvolvem modelos de negócio e planos de negócio adaptados às organizações sociais, analisam o contexto e as oportunidades de mercado, avaliam a viabilidade económica e o impacto social e definem estratégias de financiamento e captação de recursos. A UC aborda ainda a operacionalização, monitorização e avaliação dos projetos, integrando princípios de inovação e sustentabilidade. Pretende-se, igualmente, desenvolver competências de comunicação e defesa de projetos perante investidores e outros stakeholders.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    1.    Conceção e estruturação de projetos sociais sustentáveis. 2.    Modelos de negócio aplicados à economia social. 3.    Planeamento estratégico: definição de missão, visão e objetivos. 4.    Análise de viabilidade e impacto social dos projetos. 5.    Estruturação do plano de negócio: atividades, recursos, orçamento e financiamento. 6.    Estratégias de captação de financiamento e sustentabilidade económica. 7.    Gestão da implementação: monitorização, indicadores de desempenho e avaliação de impacto. 8.    Comunicação e defesa do projeto perante stakeholders e investidores.
  • Objetivos

    Objetivos

    Concluída esta unidade curricular, o aluno deverá ser capaz de: 1.    Aplicar os conhecimentos adquiridos para desenvolver projetos sociais sustentáveis. 2.    Criar modelos de negócio inovadores para a economia social. 3.    Estruturar planos de negócio adaptados às organizações sociais. 4.    Analisar variáveis ambientais e identificar oportunidades de mercado. 5.    Validar a viabilidade e impacto social de projetos. 6.    Definir estratégias de financiamento e captação de recursos. 7.    Elaborar planos operacionais, identificando atividades e recursos necessários. 8.    Integrar inovação e sustentabilidade no desenho de respostas sociais. 9.    Comunicar e defender projetos perante investidores e stakeholders.  
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    A unidade curricular adota uma abordagem prática e interativa, combinando aulas teóricas com metodologias ativas, como estudo de casos reais e simulações. Os alunos desenvolvem projetos desde a conceção até à apresentação final, utilizando ferramentas de planeamento estratégico e modelação de negócios. 
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Laguna, M., & Marklund, J. (2018). Business process modelling, simulation and design. Chapman and Hall/CRC. Evans, S., Vladimirova, D., Holgado, M., Van Fossen, K., Yang, M., Silva, E. A., & Barlow, C. Y. (2017). Business model innovation for sustainability: Towards a unified perspective for creation of sustainable business models. Business Strategy and the Environment, 26(5), 597-608. Bilan, Y. V., Pimonenko, T. V., & Starchenko, L. V. (2020). Sustainable business models for innovation and success: bibliometric analysis.  
  • Avaliação

    Avaliação

     

    Descrição

    Data limite

    Ponderação


    Projeto Social Sustentável

    A designar

    50%

    Apresentação oral

    A designar

    30%

    Trabalho prático realizado em sala de aula com
    apresentação oral obrigatória

    A designar

    20%

     

    A presença e assiduidade a provas, segue o descrito no artigo 12º do Despacho Reitoral nº24/2023, a ausência do estudante a provas, entrega do trabalho nos termos estabelecidos, resulta da inexistência de avaliação a esse momento de avaliação ou prova.
    Os trabalhos académicos devem ser realizados com base nas "Normas para a Elaboração e Apresentação de Teses, Dissertações e Outros Académicos" da Universidade Lusófona (Despacho Reitoral nº67/2023).
    O plágio viola além de direitos de autor, o respeito pelo outro, a honestidade e, portanto, os valores que devem pautar o caráter que qualquer deve honrar. 
    Todo o trabalho em que seja detetada manifestamente a existência de plágio será passível de ser anulado. Esta nota aplica-se também de teste de avaliação/ frequência /exame, neste caso, não são tolerados quaisquer auxiliares de memória (quando verificado, implica a prova). Em caso de suspeita de fraude académica no momento da correção da prova / instrumento de avaliação, os/as estudantes podem chamados a um novo momento de avaliação, oral ou escrito.

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