Gamificação em Relações Internacionais
Início2025-09-26
RegimeOnline
Unidade OrgânicaFCSEA
Apresentação
A Unidade Curricular Gamificação em Relações Internacionais introduz o uso de jogos, simulações e metodologias de gamificação como ferramentas de análise e prática em contextos internacionais. De caráter interdisciplinar e transversal, pode ser frequentada por estudantes de Relações Internacionais, Ciência Política, Comunicação, Educação, Psicologia, História e Ciência da Computação. A UC aproxima teoria e prática, desenvolvendo competências críticas e colaborativas aplicáveis ao ensino, à investigação e à atuação profissional em cenários nacionais e internacionais.
Horário
6ªfeira | 11h00 às 13h00
Secretariado
Catarina Martins | dcpsri@ulusofona.pt
Programa
Fundamentos da gamificação e das Relações Internacionais com ênfase na distinção entre jogo, simulação e gamificação
Educação, segurança e defesa com desenvolvimento de jogos e casos para escolas públicas em parceria com o Instituto da Defesa Nacional
Simulação de Poder Nuclear em colaboração com a Universidade de Uppsala realizada uma vez por semestre incluindo análise e debriefing
Investigação em wargaming com uso e desenvolvimento do software AJAPT em projetos de investigação e parcerias internacionais
Oficinas interdisciplinares com prototipagem de jogos analógicos e digitais envolvendo contributos de várias áreas
Debates críticos sobre as potencialidades, limites e usos políticos da gamificação
Objetivos
A UC procura integrar diferentes áreas do saber através da gamificação aplicada às Relações Internacionais. As sessões semanais podem incluir eventos externos, atividades online e simulações presenciais em parceria com outras instituições.
Compreender os fundamentos da gamificação em contextos internacionais.
Aplicar técnicas de jogo e simulação a cooperação, conflito e diplomacia.
Desenvolver competências críticas, criativas e colaborativas em atividades diversas.
Adaptar-se a diferentes formatos de aprendizagem, presenciais ou externos.
Avaliar criticamente as potencialidades e limitações da gamificação.





