Docente
Ana Paula Gonçalves Martins Garcia

Resume

EN | Ana Paula Gonçalves Martins Garcia. Assistant Professor at the Institute of Social Work of the Lusófona University. PhD in Social Sciences in the Specialty of Social Work from the University of Lisbon, Higher Institute of Social and Political Sciences, in 2021. Master¿s degree in social work and social policy (2010) and bachelor¿s degree in social work (2002) from Lusófona University ¿ University Center of Lisbon. She is an integrated researcher at Lusoglobe - Lusophone Centre on Global Challenges. Areas of interest, social work; lifelong learning; aging. Has a joint coordination of the Internships of the Degree in Social Work, since 2007, Is the representative of the Institute of Social Work of the Lusófona University in the Social Commission of the Parish of Alvalade at Lusófona University. Member of the Editorial Board and reviewer of national and international scientific journals. PT | Ana Paula Gonçalves Martins Garcia. Professora Auxiliar no Instituto de Serviço Social da Universidade Lusófona. Doutoramento em Ciências Sociais na Especialidade de Serviço Social pela Universidade de Lisboa Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas em 2021. Mestrado em Serviço Social e Política Social (2010) e Licenciatura em Serviço Social (2002) pela Universidade Lusófona - Centro Universitário de Lisboa. É investigadora integrada do Lusoglobe - Lusofona Centre on Global Challenges. Áreas de interesse, serviço social; formação ao longo da vida; envelhecimento. Coordenação conjunta dos Estágios da Licenciatura em Serviço Social, desde 2007. Representante do Instituto de Serviço Social da Universidade Lusófona na Comissão Social de Freguesia de Alvalade. Membro do Conselho Editorial e revisor de revistas científicas nacionais e internacionais.

Graus

• Licenciatura
  Serviço Social
• Mestrado
  Serviço Social e Pol��tica Social
• Especialização pós-licenciatura
  Epistemologia do Serviço Social
• Doutoramento
  Ciências Sociais na Especialidade de Serviço Social

Publicações

Artigo em revista

• 2024-07, Mulheres Cabo-Verdianas – Vida Familiar e Profissional: O caso do Bairro São Marçal., Temas Sociais
• 2024-05-28, A INFLUÊNCIA DO SENTIDO DA VIDA EM ADULTOS MAIS VELHOS DO CONCELHO DESINTRA: UMA ABORDAGEM MULTIDIMENSIONAL, RIAGE - Revista Ibero-Americana de Gerontologia
• 2023-09-12, Enseignement à distance du travail social pendant la pandémie : expériences des enseignants avec les étudiants de premier cycle dans les universités portugaises, Écrire le social
• 2023-06-07, "Ensino remoto emergencial: o caso do curso de serviço social em Portugal". , Quaestio - Revista de Estudos em Educação
• 2021-12, Reflexões sobre a confidencialidade como ética na prática profissional dos assistentes., Revista Temas Sociais.
• 2017-06, Repensar o Serviço Social em tempo de crise económica e financeira em Portugal, Trabajo Social Global – Global Social Work. Revista de Investigaciones en Intervención Social
• 2013-07-30, O sistema de ensino em Serviço Social Pós Bolonha. Uma visão crítica, Serviço Social em Revista

Tese / Dissertação

• 2011, Mestrado, A prevenção da Sida nos Idosos. Aproximação à intervenção do Serviço Social:o caso do concelho Cascais

Livro

• 2020, Ser Assistente Social - retratos da profissão, 1ª, CARVALHO, Maria Irene Lopes B de; Garcia, Ana Paula; Pinto, Carla; Teles, Helena; Costa, Jorge; Silva, Teresa; Duarte, Cristina, PACTOR

Capítulo de livro

• 2019, Pesquisa e pesquisar em Serviço Social: singularidades e inconsonâncias de um campo profissional., 1, 1ª, Canal 6 Editora
• 2018, Serviço Social no Ensino Graduado e Pós Graduado em Portugal, Serviço Social em educação, 1ª, Lidel, Pactor
• 2013, A sida e a sexualidade em idosos. Perspectivas do Serviço Social sobre a prevenção dos comportamentos de risco, Serviço Social no Envelhecimento, Pactor

Edição de livro

• 2019, 1 , Edições Universitárias Lusófonas

Artigo em conferência

• "Adequar a Formação Pós-Graduada às Exigências do Mercado Laboral: Mapeamento das Necessidades Formativas de Interventores/as Sociais"., III Congresso 2023 | Humanismo, Direitos Humanos e Cidadania Ceied - Universidade Lusófona (Lisboa, Portugal)

Resumo em conferência

• 2024-07, "A Reflexividade na Formação do Serviço Social”, 4ª Edição – Porto International Conference on Research In Education
• 2023-10-27, A influência do sentido da vida nos adultos mais velhos: uma abordagem multidimensional apresentação de resultados preliminares , Envelhecer nos Eixos II
• 2022-07-22, Desafios e ganhos do ensino à distância: um estudo de casos com docentes de serviço social, Internacional Conference on Research in Education

Poster em conferência

• 2019-06, The importance of tutorials in Social Work Training , Meanings of quality of Social Work Education in a changing Europe Madrid, Spain
• 2019-06, Estágio curricular na formação em Serviço Social: alguns dados para reflexão., Meanings of quality of Social Work Education in a changing Europe Madrid, Spain 2019
• 2019-04-11, Postgraduate training and research in Social Work in Portugal, EUROPEAN CONFERENCE FOR SOCIAL WORK RESEARCH 2019 - Leuven – Belgium
• 2010, O estágio académico de Serviço Social - espaço e tempo de desenvolvimento de competências Perspectiva dos estágios de serviço social na ULHT, I Seminário Internacional de Serviço Social na Universidade Lusófona: Serviço Social entre o Passado e o Futuro, as exigências do Presente

Exposição artística

• 2024-04-22, “As portas que abril abriu: olhares, captações e representações sobre o 25 de Abril” - Registo fotográfico, no âmbito da Conferência – O serviço Social e os Valores Democráticos de Abril

Outra produção

• 2023-05-17, La enseñanza de la práctica en trabajo social y el desarrollo de habilidades reflexivas en el contexto de la supervisión pedagógica, Garcia, A.P. (2023) La enseñanza de la práctica en trabajo social y el desarrollo de habilidades reflexivas en el contexto de la supervisión pedagógica- II Conferencia: Seminario Científico Internacional - Prácticas inclusivas de enseñanza creativa e innovadora con tic/lkt en escuelas de dificultad especial Facultad de Educación Universidad de Zaragoza. 17 e 18 de maio 2023 - Publicação em Livro