Disciplina Metodologias de investigação I

A UC tem como principal objetivo fornecer competências para a planificação, desenho, realização e apresentação (escrita e oral) do trabalho de investigação, na área de ciências da comunicação. A UC introduz as pessoas estudantes ao trabalho de investigação em ciências da comunicação, aos seus prinicpais conceitos e abordagens disciplinares. São depois apresentados os elementos e as etapas do processo de investigação.  O enfoque metodológico da UC será qualitativo, e são apresentados os principais métodos qualitativos em ciências da comunicação na contemporaneidade, incluindo métodos digitais.  Esta UC será complementada com a UC do 2º semestre "Metodologias de Investigação II".

Não aplicável

1. Introdução à Investigação 1.1. A investigação em ciências da comunicação 1.2. Epistemologia, Ontologia, Metodologia e Métodos: definição e relação entre os conceitos 1.3. Tradições disciplinares de investigação 2. Desenho da pesquisa 2.1. Os elementos e as etapas do processo de investigação e a sua iteratividade 2.2. O desenho da pesquisa 2.3. O desenho da pesquisa doutoral e a escrita de candidaturas 3. Revisão de Literatura 3.1. Os diferentes tipos de revisão da literatura (no continuum da sistemática à narrativa) 3.2. Pesquisa bibliográfica (bases de dados e estratégias) 3.3. Normas de citação e referências, e softwares de gestão das referências bibliográficas 4. Métodos Qualitativos 4.1. Entrevistas 4.2. Focus Group 4.3. Observação e método etnográfico 4.4. Pesquisa documental 4.5. Análise de conteúdo 4.6. Métodos digitais    5. Disseminação e Comunicação de Ciência 5.1. Disseminação: a escrita e publicação de artigos científicos 5.2. Comunicação de ciência  

Dado os objectivos desta unidade curricular, a disciplina será lecionada em formato de seminário, havendo uma alternância entre métodos expositivos, demonstrativos e participativos.  As pessoas estudantes deverão participar na leitura e discussão de artigos recomendados, nos exercícios propostos em sala de aula, assim como debates críticos sobre os projectos de investigação que tencionam desenvolver. A avaliação será individual, através de dois instrumentos: 1) recensão crítica de um artigo científico, com uma ponderação de 40% na nota final; 2) elaboração da pré-proposta do projeto de investigação doutoral (desenho e planificação da pesquisa), com uma ponderação de 60% na nota final.  Ambos os instrumentos de avaliação incluem uma componente escrita e uma apresentação oral, em que cada uma vale 50% da respectiva avaliação.

Bertrand, I., & Hughes, P. (2017). Media Research Methods: Audiences, Institutions, Texts (2nd ed). Springer. Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2022). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (Sixth edition). SAGE Denzin, N. K. et al (ed) (2023). The Sage Handbook of Qualitative Research (6th ed). SAGE. Flick, U. (2020). Introducing Research Methodology: Thinking Your Way Through Your Research Project. SAGE. Jensen, K. B. (Ed.). (2021). A handbook of media and communication research: Qualitative and quantitative methodologies (3rd edition). Routledge.  Lindlof, T. R., & Taylor, B. C. (2019). Qualitative communication research methods (4th ed). SAGE. Swann, P. (2021). The illustrated guide to the content analysis research project. Routledge. Treadwell, D. F., & Davis, A. (2020). Introducing communication research: Paths of inquiry (4th edition). SAGE.