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Disciplina Desenho VI

  • Apresentação

    Apresentação

    Desenho VI é uma disciplina para desenvolvimento de um projecto pessoal autoral, desde o seu início até ao fim, com o objectivo de concretizar um corpo expositivo e de o mostrar ao público.

  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    PROJETO PESSOAL - Etapas de uma metodologia de investigação em artes:

    - ideia (registar ideias e possibilidades)

    - investigação teórica, conceptual e imagética

    - compilar dossier / arquivo digital ou real ou ambos a partir das ideias registadas

    - levantamento de propostas / possibilidades (mínimo 2)

    - concepção experimental com esboços e registos fotográficos, gráficos, de expressão rápida com horizontes de expectativa

    - escolha e formulação da hipótese final enquanto projecto expositivo (questões técnicas: escala, materiais, meios, luz, etc)

    - Execução - Desenhos ou outras concretizações plásticas (mínimo 15 - dependendo dos suportes, formatos e dimensões, este número pode diferir)

    - apresentação em contexto expositivo virtual e em contexto real  - OVER & OUT com montagem e desmontagem e informação complementar

    - documentação fotográfica com simulações da obra colocada no espaço, press-release, cartaz, convite e catálogo/desdobrável em formato digital para a exposição virtual.

     

  • Objetivos

    Objetivos

    Capacidade de resolução de problemas técnicos e estéticos no desenho; capacidade de adequação e elasticidade (ceder ou manter) cada ideia nas suas diferentes fases projectuais; capacidade de ajustar constrangimentos sem pôr em causa a exequibilidade do projecto gráfico. Conhecimento das questões inerentes à concepção, elaboração e montagem/desmontagem, divulgação e documentação de um projecto artístico no espaço que o acolhe. Saber assumir o papel de autor/artista, compreender os constrangimentos inerentes aos espaços expositivos, usar a fotografia documental para divulgação; conceber uma imagem gráfica digital para o projecto gráfico e a divulgá-lo à imprensa acompanhado com um press-release.

  • Metodologias de ensino e avaliação

    Metodologias de ensino e avaliação

    Os alunos são incentivados a explorarem os seus interesses pessoais no projeto e também a partilharem-nos em contexto de aula, para, em diálogo com a docente e os colegas, poderem conjugar e articular os seus universos estéticos com os conteúdos fundamentais que devem ser adquiridos nesta unidade curricular. 

    Cada etapa do programa de estudos é avaliada:

    - DOSSIER: ideia e investigação teórica, conceptual e imagética

    - PROPOSTA (mínimo 2): concepção experimental com esboços e registos fotográficos, gráficos, de expressão rápida; escolha e formulação da hipótese final enquanto projecto expositivo.

    Dossier de projecto

    - EXECUÇÃO - (MONTAGEM e desmontagem) apresentação em contexto expositivo

    - DIVULGAÇÃO: documentação fotográfica, press-release, cartaz, convite e catálogo/desdobrável. 


    Exame de Recurso: apresentação de todas as fases do projecto completas.


    Regime de presenc¿as (70%). Assiduidade e pontualidade.

  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    Dado o regime tutorial desta UC, são apresentadas monografias de artistas e catálogos de exposições institucionais de acordo com os interesses dos alunos e as suas opções criativas e estéticas.

     

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