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Disciplina Bioenergias

  • Apresentação

    Apresentação

    A UC Bioenergias é uma área do conhecimento que visa estudar e proporcionar uma perspetiva atualizada dos vários tipos de bioenergias, fontes, metodologias e tecnologias de processamento e áreas de aplicação preferenciais.
  • Conteúdos Programáticos

    Conteúdos Programáticos

    Conceito e tipos de bioenergia. Estratégia europeia e mundial para a bioenergia. Biomassa. Eficiência energética, custo e impacto ambiental. Economia circular da bioenergia. Conceito de fábrica celular. Campos de aplicação., biohidrogénio, hidrogénio verde,HV Análise de processos de produção de álcoois por via biológica e química e eletroquímica. Biodiesel, fatores que influenciam o rendimento do processo, recuperação de subproduto, avaliação económica dos processos. Biocombustíveis gasosos, microrganismos produtores, melhoramento de estirpes, metodologia de produção, rendimento e avaliação económica dos processos. Bioeletricidade, conceito, metodologias de produção e áreas de aplicação e avaliação económica dos processos. Produção de HV e Oxigénio Verde, a partir de energias renováveis. Gaseificação de biomassa para produção de HV. Otimização dos processos e avaliação económica. Componente laboratorial para concretizar diversos conceitos como a produção de diversos biocombustíveis
  • Objetivos

    Objetivos

    Os alunos deverão adquirir perspetivas de desenvolvimento e de implementação no âmbito de um desenvolvimento sustentado integrada no conceito de Bioeconomia circular. Os alunos deverão compreender os processos de geração de Bioenergia baseados em matrizes biológicas, químicas e eletroquímicas, bem como da tecnologia envolvida, sabendo interpretar os resultados. Pretende-se que os estudantes adquiram uma perspetiva realista e aplicável na área das Biotecnologias. Os alunos deverão ser capazes de resolver de problemas concretos e que dominem os conceitos básicos, descrevam os aspetos técnico económicos dos processos bioenergéticos envolvidos, assim como ser capazes de avaliar a sua competitividade e maturidade tecnológica relativa
  • Metodologias de ensino

    Metodologias de ensino

    Aulas teóricas são baseadas em metodologias expositivas com slides e visionamento de vídeos exemplificativos. Aulas teórico-práticas: privilegia-se a leitura, análise e resumo de artigos com casos de estudo inovadores de vanguarda. Aulas práticas (3 alunos por grupo): implementação laboratorial de processos de produção selecionados
  • Bibliografia principal

    Bibliografia principal

    C.T. Hou, 2008, Biocatalysis and Bioenergy, John Wiley & Sons Inc, New York P. Lens, P. Westermann, M. Haberbauer, A. Moreno, 2005, Biofuels for Fuel Cells. Renewable Energy from Biomass Fermentation, IWA Publishing, Portland
  • Avaliação

    Avaliação

    Avaliação Contínua:

    Teórica: através de 2 testes a realizar durante o semestre. Teórico prática: avaliada pela produção de um trabalho escrito sobre temas a sugerir pelo docente (3 alunos por grupo) e da análise e discussão de trabalho e de casos de estudo realizada pelos alunos: Laboratorial: avaliada por relatório e discussão. Nota final: 65% da média dos testes + 25% Nota do trabalho escrito e da discussão dos casos de estudo + 10 % do relatório e discussão da componente prática. Os alunos devem ter nota mínima de 10 valores em cada uma das 3 componentes para aprovação.

    Falhando aprovação por avaliação contínua o aluno pode realizar um exame final. Nota mínima de 10 valores para aprovação

    Continuous Assessment:

    Theoretical: through two tests to be taken during the semester. Theoretical-practical: assessed through the production of a written assignment on topics suggested by the teacher (three students per group) and the analysis and discussion of case studies carried out by the students. Laboratory: assessed through a report and discussion. Final grade: 65% of the average of the tests + 25% of the grade for the written assignment and discussion ofwritten assignment and of case studies + 10% of the report and discussion of the practical component. Students must have a minimum grade of 10 in each of the three components to pass.

    If they fail to pass through continuous assessment, students may take a final exam. Minimum grade of 10 to pass.

INSCRIÇÃO AVULSO
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