Disciplina Física Geral

A Física é de particular importância numa licenciatura que pretenda oferecer uma formação de leque alargado nas Ciências. A formação em Física que os alunos transportam da escolaridade obrigatória é, em geral, de nível senso comum, com um conhecimento atomizado. Assim, torna-se necessário fomentar uma aprendizagem significativa desta disciplina que permita ao aluno um conhecimento integrado da Física, capaz de servir de suporte às aprendizagens específicas desta licenciatura.

Descrição dos conteúdos

Dimensões e unidades em Física: medida em Física
Dinâmica de uma partícula material: Leis de Newton e Cinemática; movimento retilíneo e movimento curvilíneo.
Trabalho de uma força, energia potencial e energia cinética: Conservação de energia mecânica.
Sistemas de partículas: Centro de massa, conservação do momento linear e conservação de energia.
Gases ideais: Equação de estado e calorimetria.
Corpo rígido: momento de inércia, rolamento, torque e Estática.
Fluidos: Hidrostática, Impulsão, Equação da continuidade, Equação de Bernoulli e Equação de Poiseuille.
Oscilações e ondas: MHS, ondas progressivas e som.
Ótica geométrica: Leis da reflexão e refração, lentes e sistemas de lentes.
Eletricidade: Corrente elétrica, potencial, Lei de Ohm e leis de Kirchhoff.

Nas aulas teóricas, a exposição dos conteúdos é efetuada procurando, com a participação ativa dos alunos, criar pontes entre os novos conceitos e os anteriores. São apresentadas situações problema para os quais os alunos são convidados a analisarem os conceitos neles envolvidos. Nas aulas teórico-práticas, os alunos analisam e resolvem problemas envolvendo os conceitos apresentados nas aulas. Os alunos são encorajados a experimentar várias estratégias de resolução de problemas nas áreas da Biotecnologia e do Ambiente.

Halliday, D. (2014). Fundamentals of physics - 10ª ed. Nova Iorque : John Wiley & Sons.  
Tipler, P. A. (2009). Física para cientistas e engenheiros. Ed Guanabara Koogan. 
Young, Hugh D. (2008). Física / Hugh D. Young, Roger A. Freddman - 12.ª ed.. São Paulo : Pearson. 
Fishbane, P. M., Gasiorowicz, S. and Thornton, S. T. (2005). Physics for scientists and engineers, 3rd Edition: Prentice Hall