Disciplina Atelier de Relações Públicas

A UC explora a crescente importância das Relações Públicas (RP) no cenário atual, abordando tanto o contexto tradicional quanto as dinâmicas digitais. Esta disciplina é crucial para profissionais que desejam dominar as estratégias de comunicação e branding Estuda como as RP podem ser desenvolvidas e integradas no mix de comunicação das organizações, melhorando a eficácia das campanhas. Analisa do impacto das media sociais e da revolução digital nas RP, com destaque para novas práticas e regras no ambiente online. Apresenta estratégias para construir e gerir brand equity, considerando a importância da marca para consumidores, empresas e distribuidores. Ensina a planear e implementar campanhas de RP (idealmente virais), gerando buzz e aumentando a visibilidade da marca.

Não aplicável

1) Importância e Desenvolvimento das Relações Públicas (RP) Papel no Mix de Comunicação: Desenvolvimento e integração das RP no mix de comunicação. Ferramentas de RP: Utilização de diferentes ferramentas para comunicação com diversos públicos. 2) RP na Era Digital e Revolução Digital: Impacto dos media sociais e da era digital nas RP. Práticas de RP Online: Aplicabilidade e novas regras das RP no mundo online, incluindo sites, blogs, redes sociais, fóruns e wikis. Campanhas Virais: Como a internet facilita campanhas de RP virais e gera buzz. 3) Gestão e Estratégias de Marca e Contribuição das RP na Construção da Marca: Significado da Marca e Estratégias de Marca: Desenvolvimento e gestão de portfólio de marcas. Brand Equity: Conceito e construção de brand equity. Funções da Marca: Importância para consumidor, empresa e distribuidor. Branding Emocional, Territorial e Pessoal: Abordagens para diferentes tipos de branding. 4) Planeamento e Execução de Campanhas de RP para aumentar a brand equity.

A metodologia usada é o Problem Based Learning onde a aprendizagem é baseada em problemas (PBL): estudo de caso. A abordagem centra-se no desenvolvimento de competências através das dinâmicas:Análise de Casos: Estudo, resultando em momentos de avaliação oral. Trabalho de Equipa: Resolução dos cenários reais apresentados em grupo.Exposição Oral: Apresentação e defesa das soluções por parte dos alunos. Discussão Crítica: Debate construtivo em aula após cada apresentação.. Por último, esta metodologia ativa de aprendizagem envolve os estudantes de forma participativa e prática, estimulando o desenvolvimento de capacidade crítica, colaborativas e autônomas. Exemplos incluem a aprendizagem baseada em problemas, projetos, estudos de caso e dinâmicas de grupo, onde os alunos se tornam agentes ativos no processo de construção do conhecimento, em vez de receptores passivos de informações.  

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