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Apresentação
Apresentação
Esta UC pretende habilitar os estudantes para as principais questões da Criminologia Ambiental, âmbito e paradigmas, e a forma como o fenómeno criminal emerge em face de diversas condicionantes, desde as eco temporais e a exposição dos sujeitos a determinados ambientes. Visa ainda alertar para a distribuição geográfica do crime e das diversas tipologias por que se manifesta, de acordo com as oportunidades criadas pelos ambientes e pela interação que se estabelece entre este e os atores criminais (transgressor e vítima). A intercontribuição da Criminologia com outros saberes (Arquitetura, Urbanismo, Economia, Ecologia…) constitui também um problema a ser objeto de aprendizagem, especialmente no que concerne à ligação entre o indivíduo e o meio, e a forma como este pode ser modificado e os efeitos daí advenientes. Finalmente, procura-se enunciar a contribuição que a Criminologia Ambiental disponibiliza à política criminal e para a implementação de políticas públicas criminais.
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Disciplina do curso
Disciplina do curso
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Grau | Semestres | ECTS
Grau | Semestres | ECTS
Licenciado | Semestral | 2.5
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Ano | Natureza | Lingua
Ano | Natureza | Lingua
3 | Opcional | Português
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Código
Código
ULHT6358-23398
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Pré-requisitos e co-requisitos
Pré-requisitos e co-requisitos
Não aplicável
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Estágio Profissional
Estágio Profissional
Não
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Conteúdos Programáticos
Conteúdos Programáticos
1. Introdução à Criminologia Ambiental 2. Teorias de Base na Criminologia Ambiental 3. Análise Espacial do Crime 4. Impacto do Ambiente Físico na Criminalidade 5. O Papel do Contexto Social e Económico 6. Prevenção Situacional do Crime 7. Política Criminal e Criminologia Ambiental 8. Pesquisa e Métodos na Criminologia Ambiental 9. Estudos de Caso e Análise Crítica 10. Aplicações Futuras e Inovações na Criminologia Ambiental 11. Trabalho de Campo e Projeto Final
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Objetivos
Objetivos
No final desta unidade curricular, o estudante deverá ser capaz de: Compreender os fundamentos, paradigmas e âmbito da Criminologia Ambiental. Analisar como o fenómeno criminal emerge em função de condicionantes eco-temporais e da exposição dos sujeitos a determinados ambientes. Identificar a distribuição geográfica do crime e as diferentes tipologias em que este se manifesta, em função das oportunidades oferecidas pelos ambientes. Relacionar o papel dos atores criminais (transgressor e vítima) com a interação estabelecida nos diferentes contextos ambientais. Explorar as interligações da Criminologia com outros domínios do saber (Arquitetura, Urbanismo, Economia, Ecologia, entre outros). Avaliar a relação entre o indivíduo e o meio, compreendendo de que forma este pode ser modificado e os efeitos daí decorrentes. Discutir a relevância da Criminologia Ambiental para a formulação de políticas criminais e a implementação de políticas públicas.
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Metodologias de ensino
Metodologias de ensino
A unidade curricular utiliza metodologias inovadoras que promovem a aprendizagem ativa e o desenvolvimento de competências críticas. Destacam-se: Aprendizagem baseada em problemas (PBL), permitindo aos estudantes analisar cenários criminais reais ou simulados; Estudos de caso e análises críticas, que aproximam teoria e prática; Trabalho de campo e observação participante, para experiências práticas e investigação; Uso de tecnologias digitais, apoiando a análise espacial do crime; Aprendizagem colaborativa, com projetos em grupo e debates estruturados; e Gamificação e simulações, que tornam o processo mais motivador e imersivo. Estas metodologias asseguram a integração entre teoria e prática, estimulam o pensamento crítico e desenvolvem competências transversais essenciais à formação académica e profissional.
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Bibliografia principal
Bibliografia principal
Andresen, M. A. (2020). Environmental Criminology: Evolution, Theory, and Practice. 2nd Ed. NY: Routledge. Brantingham, P. J., & Brantingham, P. L. (1993). Nodes, paths, and edges: Considerations on the complexity of crime and the physical environment. Journal of Environmental Psychology, 13(1), 3-28. Boba, R. (2005). Crime analysis and crime mapping.Thousand Oaks: Sage, Buerger Brantingham, P. J. & Brantingham, P. L. (Eds.) (1991). Environmental Criminology. NY: Waveland. Brites, J. (2002). O paradigma ecopsicossociológico na desordem. In C. Poiares. (Ed.) Psicologia e Justiça: razões e trajectos, Sub Judice, 22/23, 85-90. Cornish, D., & Clarke, R. (2008). The rational choice perspective. R. Wortley & L. Mazerolle. Environmental Criminology and crime analysis. Devon: Willan, 23-47. Cozens, P. M., & Love, T. (2015). Crime Prevention Through Environmental Design (CPTED): A Review and Modern Bibliography. Urban Studies Research.
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Avaliação
Avaliação
Descrição dos instrumentos de avaliação (individuais e de grupo) ¿ testes, trabalhos práticos, relatórios, projetos... respetivas datas de entrega/apresentação... e ponderação na nota final.
Exemplo:
Descrição
Data limite
Ponderação
Teste de avaliação escrito
24 Novembro
40%
Trabalho de grupo
15 Dezembro
60%
(...)
Adicionalmente poderão ser incluídas informações gerais, como por exemplo, referência ao tipo de acompanhamento a prestar ao estudante na realização dos trabalhos; referências bibliográficas e websites úteis; indicações para a redação de trabalho escrito...
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Mobilidade
Mobilidade
Não
